邾城街关于教育布局调整城镇建设规划情况汇报一、教育布局调整⒈基本情况邾城街是XX县区的政治、经济和文化中心,是典型的XX县区城镇,辖区平方公里,人口万;其中XX县区面积平方公里,人口万。“十五”期间,围绕改革和发展中心,我们锐意改革,大胆创新,中小学调整布局工作取得了显著的成绩。全街现有初中所(XX县区所),在校学生人,现有小学所(XX县区所),在校学生人。中小学在岗教职员工人。⒉基本原则坚持科学规划,着眼长远,稳步实施的原则。坚持突现XX县区、城乡兼顾,统筹发展的原则。坚持减少数量,提高质量,增大容量的原则。坚持面向全体,服务群众,方便学生的原则。⒊布局调整设想加强和完善XX县区中小学建设和发展。由于小城镇建设步伐的加快,大量人口涌向XX县区(包括本街农村人口涌向XX县区),尽管适龄少儿总人数有逐年下降的趋势,但XX县区中小学生源仍比较充足,因此XX县区中小学“十一五”期间除作个别调整合并外,均应在加强建设、提升综合办学水平上下功夫。重视和倾斜城镇周边小学建设和发展。城镇周边中小学地处城乡结合部,对XX县区而言,可以减少生源压力,对农村来说,可以吸引生源,就地理位置而言,生存发展的空间较XX县区和农村优越,具有很大的发展潜力。“十一五”期间,应以城镇周边学校为辐射点,合并相关中小学。大幅度调整合并农村中小学。随着人口政策效应的呈现,农村新增人口急剧下降,加之大量涌入XX县区,农村就读适龄少儿人数锐减,势必造成资源的闲置和人力资源的浪费。因此,“十一五”期间,要大刀阔斧合并调整农村中小学学校。第1页共7页兴办寄宿制学校。学校数量的急剧下降,服务范围不断扩大,给广大适龄少儿就学带来了不可避免的困难,不论是农村中小学,城周中小学,还是XX县区中小学,都面临着这个问题,兴办寄宿学校是“十一五”期间一项重要任务。“十一五”期间,全街初中由所调整到所,小学由所调整到所。初中实行对口小学招生的原则,小学实行划片招生、就近入学的原则。⒋布局调整步骤第一步。××年月底以前,认真调研,充分论证,拟定方案,报区人民政府审批。第二步。××年月至月底,按照调整方案制订各中小学的建设规划。第三步。××年至年完成中小学调整布局任务。⒌中小学调整布局的目标初中部分:见表一小学部分:见表二⒍目标落实措施提高认识,广泛宣传。把中小学调整布局当作利国利民的大事来抓,当作教育改革和发展的要求来抓,广泛宣传发动,做细致的说服工作,调动一切可以调动的力量,形成全社会齐抓共管的氛围。科学规划,分步实施。要在广泛调研论征的基础上,拿出科学的方案,一步一个脚印,确保调整布局方案科学有序地实施。加强领导,强化措施。在区人民政府领导下,成立街道人事处中小学调整布局工作领导小组,教育总支和各职能部门密切配合,积极工作,明确责任,按时完成各阶段任务。二、城镇建设规划在区委、区政府的正确领导下,在区规划土地局的大力支持下,邾城街在××年全面完成了城市建设规划修编任务,确定了邾城城市发展的战略定位,邾城城市的性质为XX市的卫星城。XX县区建设规模(更多精彩文章来自“秘书不求人”):近期(年)XX县区建设总用地控制在—平方公里,远期第2页共7页(年)XX县区建设总用地控制在—平方公里。XX县区功能分区及人口分布:规划XX县区总居住人口万人,近期(年)邾城XX县区实际居住万人,远期(年)邾城XX县区实际居住万人。功能分区为:河东片区:是XX县区的行政商贸、文化信息、生产生活为主的综合体,人口规模万人。河西片区:是以教育科研、区域物流、居住休闲、加工工业为主的城市XX县区,人口规模万。XX县区建设用地布局规划:根据邾城XX县区周边地形地貌特点和用地评价结果,结合区域基础设施条件,本次规划所确定的规划结构为一河两岸集中式空间结构,未来邾城XX县区的发展,在保证基本耕地和保护环境的前提下,XX县区结构将形成一城两区的基本构架,划分为两个服务中心、五个城市社区的布局模式,具体表现为两心两带三轴五区:两心:即河东综合服务中心及河西商贸文化休闲中心(XX县区中心);两带:以新洲大街和齐安大道构筑XX县区两条商...