知识产权局五五普法五年规划2006年，是＿＿＿实施“十一五”规划的第一年，也是“五五”普法的启动年。做好2006年的普法工作，对于实现“十一五”规划，维护＿＿＿社会稳定和促进经济社会全面发展，具有重要意义。根据州党委、州人民政府关于做好第五个五年普法宣传教育工作的安排，为加强知识产权法律法规宣传教育工作，全面提高全社会知识产权保护意识，适应新形势新任务对知识产权工作提出的新要求，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会提供有力的法制保障，结合我局实际，制定本规划。一、指导思想工作目标和原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神以及区、州各级党委全委（扩大）会议精神，全面落实科学发展观，以保障和促进＿＿＿经济发展、社会和谐为目标，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，努力营造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。（二）工作目标围绕＿＿＿中心工作，针对各族群众和社会发展对法治建设的需求，通过深入扎实的知识产权法律法规的宣传教育和实践，进一步提高各族群众的法律素质，增强学法用法的主动性和自觉性；进一步增强各级领导干部、公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强社会各阶层尊重知识产权、保护知识产权的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。（三）工作原则——坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十一五”规划总体目标和＿＿＿中心工作，安排落实宣传教育各项任务，服务经济建设，平安建设和社会主义和谐社会建设工作大局。——坚持以人为本，服务群众。认真践行全心全意为人民第1页共6页服务的根本宗旨，从群众需要出发，紧贴群众的生产生活，以群众喜闻乐见的形式开展宣传教育工作，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。——坚持从实际出发，求实创新。针对新形势下的新特点和本单位实际，努力探索、掌握宣传教育工作内在规律，坚持与时俱进、创新工作形式。——坚持因地制宜，分类指导。根据不同地区、不同对象和不同行业的特点，研究确定宣传教育的重点内容，分类施教、因人施教，提高宣传教育的针对性。二、法制宣传教育任务1、深入学习领会党中央、国务院关于建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵。大力宣传深入开展“五五”普法的必要性、重要性和面临的良好机遇，大力宣传“五五”普法的指导思想、工作目标和主要任务，努力调动全社会共同参与的积极性和主动性。2、深入学习宣传宪法和知识产权法律法规。“五五”普法期间要反复深入学习宣传《宪法》、《专利法》、《专利法实施细则》、《新疆维吾尔自治区专利保护条例》、《专利标记和专利号标注方式的规定》等法律、法规。3、深入学习宣传《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》等行政法律，提高行政执法人员的法制观念，增强依法行政的自觉性；同时提高相对人的维权意识，促使专利行政执法人员严格依法办事。４、以服务发展、依法行政、确保稳定为目标，继续加强知识产权法律法规的宣传教育，把宣传教育与服务百姓、执政为民结合起来。既要抓好行政人员的法律法规培训和教育，不断提高公务人员严格、公正执法意识，又要紧密结合“法治昌吉”、“诚信昌吉”、“平安昌吉”建设，加强行政执法相对人的法制宣传教育，引导流通领域商品经营单位负责人和广大职工群众自觉学法、守法、用法，努力提高公民维权意识和依法办事意识，着力建设完善良性互动的执法环境。三、宣传教育重点与要求第2页共6页结合《__知识产权千人培训计划》相关要求，在全州乡镇以上领导干部和企事业单位负责人、科技管理和知识产权管理人员、科技人员和企业营销人员、大中专学生中开展法制宣传教育和培训，重点加强对各级领导干部、公务员、社区居民、流通领域营销人员、农民和中小学生的普法宣传教育。1、切实加强各级领导干部和公务员的法制教育。要把公务员、行政执法人员的法制教育作为创建学习型机关、加强队伍建设的重要内容来抓。要采取多种形式，重点学习《国务院办公厅关...
