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北师大版数学六年级上册《圆的周长》课件VIP免费

北师大版数学六年级上册《圆的周长》课件_第1页
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制作人:宇婷婷北师大版六年级数学上册多媒体课件两只兔子分别沿着两圆跑一圈,问谁走的路程长?为什么?绿圆的直径为8米,红圆的直径为5米。甲乙圆的圆的周长绕圆一周的长度用线绕圆片一周,量它的长度。012346785绕线法圆片向右滚动一周,量它的长度。012346785滚动法自己动手量一量周长C(厘米)直径d(厘米)123你发现圆的周长与什么关系?有什么关系?要求:1.同桌作好分工,选好测量员、记录员。2.记录员要及时地把测量员测量的数据按顺序记录在书上的表格里。2、直径越大,周长越大。或者说周长越大,直径越大周长与直径的商(保留两位小数)1、圆的周长与直径有关系你又能发现什么?圆的周长是圆的直径的3倍多3.166.299.413.163.153.14圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示(读做paì)。π=3.141592653π≈3.14祖冲之周长直径圆的是的π倍。CdC=dπ或C=r2π固定值我的收获(1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是()除以()的商,它用字母()表示,它是我国古代数学家()最先发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之(2)我还知道圆的周长总是直径的()倍。已知圆的直径就可以用公式()求周长;已知圆的半径就可以用公式()求周长。πC=dπC=r2ππ求出下列各圆的周长d=2厘米r=2厘米数学诊所(1)计算圆的周长必须知道圆的直径。(2)圆的直径越长,圆周率越大。(3)圆的周长是它直径的倍。π(4)π=3.14。(5)只要知道圆的半径或直径,就可以求圆的周长。一张圆桌的直径是0.95米。这张圆桌的周长是多少米?(得数保留两位小数。)C=dπ﹋=3.14×0.95=2.983≈2.98(米)答:这张圆桌的周长大约是2.98米。两只兔子分别沿着绿圆和红圆跑一圈,问谁走的路程长?为什么?绿圆:C=π×d=3.14×8=25.12(米)红圆:C=π×d=3.14×5=15.7(米)答:兔子甲跑的路程长。

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