句子成分和句子分类预备知识点一：词类概述词类英语名称作用例词名词n.表示人或事物的名称man,dog,tree,book冠词art.用在名词前，起修饰或限定作用a,an,the代词pron.代替名词或数词I,you,that,this,some,afew数词num.表示数量或顺序one,two,first形容词adj.修饰名词，表示人或事物的特征red,beautiful,young,old副词adv.修饰动词、形容词或其它副词very,quickly,often,here动词v.表动作或状态walk,run,study,be介词prep.用在名词、代词或数词前，表示和句中其它词的关系in,on,at,behind,from连词conj.用来连接词与词或句与句and,but,if,or感叹词interj.表示说话时的感情或口气oh,hello,hi,er一、句子成分概述：组成句子的各个部分叫句子成分。句子成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。主语和谓语是句子的主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。（一）句子成分的特点和功能句子成分特点和功能例句主语谓语宾语表语1.是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。2.常用名词或相当于名词的词（动词不定时或动名词）、代词、数词和主语从句充当。★Theyarestudents.★Thesunrisesintheeast.太阳在东方升起。★Toseeistobelieve.眼见为实。1.说明主语的动作、状态和特征，一般放在主语的后面2.常用动词或动词词组充当★WestudyEnglish.★Heisasleep.★Youmaygonow.1.是动作行为的对象或承受者,放在及物动词或介词之后2.常用名词或相当于名词的词（动词不定时或动名词）、代词和数词充当★IlikeChina.★WestudyEnglish.★Iplaywithhim.1.位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后,表示主语的性质、状态和特征。★Theyarestudents.★Heisasleep.他睡着了。★Toseeistobelieve.（一）句子成分的特点和功能句子成分特点和功能例句定语状语修饰限定名词或代词，说明该名词或代词的状态、品质、数量等。1.用来修饰动词、形容词和副词和整个句子的，表示事情发生的时间、地点、原因、结果、程度等等2.修饰动词时，位置在该动词前后均可；修饰形容词或副词，要放在它们之前★Thelittleboyneedsabluepen.(形容词)小男孩需要一支兰色的钢笔。★Twoboysneedtwopens.（数词）两个男孩需要两支钢笔★HisnameisTom./他的名字是汤姆。（所有格）★Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。（介词短语）★TheboysittingunderthetreeisTom.坐在树下的男孩是Tom.（分词短语）★Herunsquickly.他跑地很快。★Sheisverybeautiful.她非常漂亮。★Iwillgotheretomorrow.我明天去那儿。★Heworksinthisfactory.Howaboutmeetingagainatsix?（时间状语）Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）MrSmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）Iamtallerthanheis.（比较状语）Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）（二）练习说出下列划线部分单词或词组在句子中各充当什么成分1.Idon'tlikethepictureonthewall.2.Mybrotherhasn'tdonehishomework.3.Itisagreatpleasuretotalkwithyou.4.Hebrokeapieceofglass.5.Hewrotecarefullysomeletters主谓语宾语状语主语谓语谓语谓语主主主定语宾语宾语状语定语表语谓语二、句子的分类（按用途划分）：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句1.TomcanspeakgoodEnglish.2.TomcannotspeakgoodEnglish.3.CanyouspeakEnglish?4.Whatdoyoulike?5.Heisastudent,isn’the?6.Sitdown,please!陈述句陈述句（否）疑问句（一般）疑问句（特殊）疑问句（反义）祈使句句型结构（eg.1.Howbeautifulsheis!）eg.2.Whatacleverboyheis!eg.3.Whatcleverstudentstheyare!eg.4Whatbadnewsitis!1.How+2.What+形容词/副词+主语+谓语动词+其它名词或名词词组+主语+谓语动词+其它（四）感叹句：表示喜、怒、哀、乐等强烈情感的句子...
