老王杨绛，生于1911年，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等，译有《堂吉诃德》，著名作品有《我们仨》，《澡堂》。《老王》是作者在文化大革命的背景下写的。当时作者父母也被下放到干校劳动锻炼去了。伛（）荒僻（）攥（）塌败（）取缔（）骷髅（）滞笨（）愧怍（）惶恐（）yǔpìzuàntādìkūlóuzhìzuòhuáng塌（）败：伛（）：翳（）：滞（）笨：愧怍(）：tāyǔyìzhìzuò塌陷破败弯腰曲背眼角膜病变后留下的疤痕呆滞笨拙惭愧字音词义字音词义取缔（dì）：明令取消或禁止攥（zuàn）：握惶（huáng）恐：恐惧不安骷（kū）髅（lǒu）：没有皮肉毛发的尸首或头骨1、本文的叙事线索是什么？2、作者介绍了老王的哪些情况？3、作者回忆了老王的哪几个生活片段？老王是怎样的一个人？4、作者一家人又是如何对待老王？5、对课文结尾的最后一句话，应该怎样理解？观察插图，速读课文1-4段，作者给了我们介绍了老王的哪些情况？从这些信息你读到什么？(从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看）苦谋生手段的艰苦生理缺陷居住条件恶劣地位卑微老光棍、孤独终老姓名：职业：家庭成员：外貌特征：家庭住址：老王蹬三轮车有个哥哥，死了，两个侄儿，“没出息”，便就没了只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的。荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋快速阅读5--22段,作者回忆了老王一生中哪几个生活片段？体现老王什么样的性格？有良心，不贪钱体贴顾客1、给我们带送冰块，冰大车费减半2、“文革”时送我先生看病，不肯收钱，拿了钱还担心我有没钱看病3、给三轮车装护栏，为客着想4、临终给我送香油、大鸡蛋以感谢忠厚老实、心地善良、知恩图报懂得感恩最老实作者对老王态度如何？作者对老王态度如何？你认为作者及其一家是怎样的人？具体写到你认为作者及其一家是怎样的人？具体写到了哪些事情了哪些事情??1.坐他的车，照顾他的生意2.“我”女儿知道他有夜盲症，送他大瓶鱼肝油3.老王再客气也付他应得的报酬4.“我”关切地询问只有一位主顾的老王是否能维持生活5.他送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱善良，富有爱心、同情心，关爱和尊重不幸者找出文中描写肖像的句子，并分析其作用。作用：突出了老王当时的病情严重；也暗示老王的不幸，关心他的人实在是太少了。“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”哪句是揭示全文主旨的“文眼”？哪句是揭示全文主旨的“文眼”？那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。既然“我”也关爱老王，为何文中还说“愧怍”？一个社会总有幸运者与不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，与老王相比，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。课文结构“我”关心照顾常坐老王的三轮女儿送鱼肝油给他付给他应得的报酬关心他能否维持生活平易近人心地善良老王生活艰苦知恩必报淳朴善良交往线索老王送来香油鸡蛋，不让他白送，给他钱；表现在蹬三轮的单干户有眼病居住条件差表现在送冰块，车费减半。送钱先生看病，不要钱拿了香油、鸡蛋上门感谢。主菜单句子品析1、①他送的冰比他的前任送的大一倍，冰价相等。②他送的冰比前一个三轮工人送的大一倍，冰价相等。““前任”简练，小词大用，又很风前任”简练，小词大用，又很风趣。趣。句子品析2、①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”②我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”““强笑”不但准确，而且含蓄，透强笑”不但准确，而且含蓄，透露见到老王病态，还来谢我们，心露见到老王病态，还来谢我们，心中有说不出的悲楚和感动。中有说不出的悲楚和感动。句子品析3、①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。““镶嵌”，夸张手法，强调老王步履镶嵌”，夸张手法，强调老王步履维艰...
