镇江新区七年级（上）数学教学案港中北校区七年级数学指导教学书（编号：2013~2014学年第一学期第13号）课题：余角、补角、对顶角（1）班级：姓名：学号【学习目标】叙述余角和补角的定义和性质，并能熟练应用其性质.【学习重点】互余、互补等概念和性质.【学习难点】理解互余、互补等概念并熟练应用.一、互阅作业二、自学自学内容一：读图：课本p159图6-25（1）图（1）中∠α与∠β的和时多少度？为什么？（2）图（2）中∠α与∠β的和时多少度？为什么？2、归纳概念：（1）如果两个角的和等于90°(直角)，就说这两个角互为，简称_____,其中一个是另一个角的.（2）如果两个角的和等于180°(平角)，就说这两个角互为，简称_____,其中一个角是另一个角的.3、做一做:（1）填表（2）课本160页的最上的第二题自学内容二：（1）如果∠1与∠2互余，∠1与∠3互余，那么∠2和∠3相等吗？为什么？角αα的余角α的补角50°45°120°n°（0
VIP
