作者介绍写作背景图片欣赏赏析沁园春长沙本课作业课文朗读毛泽东（1893-1976）,字润之,湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人,书法家。上一页下一页回目录页作者介绍作者介绍这首词写于1925年，当时中国革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发。毛泽东直接领导了湖南农民运动。同时国共两党统一战线已确立，国民革命政府已在广州成立。这年深秋，毛泽东奉命前往广州主持农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，写下了这首气势磅礴的词。上一页下一页回目录页写作背景写作背景1925年的毛泽东上一页下一页回目录页图片欣赏图片欣赏毛泽东手书《沁园春长沙》关于词的知识11、、词，又称长短句。兴起于唐，盛于宋，词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐与音乐分离，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。22、“词有定格，句有定数，字有定、“词有定格，句有定数，字有定声。”每首都有一个曲词名称，叫“声。”每首都有一个曲词名称，叫“词词牌牌”。”。可以分上下两段，叫“可以分上下两段，叫“片片”或”或““阕阕”。”。课文“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。33、词按字数分为、词按字数分为小令、中调、长小令、中调、长调调。小令字数在。小令字数在5858字以内，中调在字以内，中调在5959至至9090字，长调在字，长调在9191字以上。字以上。基础知识字音百舸（gě)大船寥廓(liáokuò)指宇宙的广阔峥嵘(zhēngróng)不平凡，不寻常苍茫（cāngmáng)旷远迷茫恰同学少年(qià)正当，正值挥斥方遒（huīchìqiú)奔放强劲有力浪遏飞舟（è)阻止沁园春长沙独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮？携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？朗读节奏示意上一页下一页回目录页图片欣赏图片欣赏《万山红遍》（李可染）上一页下一页回目录页课文朗读课文朗读上一页下一页回目录页赏析（一）赏析（一）朗读上阕第一层，然后回答问题：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”一、阐释这一层的意思。二、这一层主要交代了什么？三、体会“独立”这个词语的表现力。阐释在深秋的季节里，我独立在橘子洲头，望着江水日夜不停地向北流去。回目录页返回提示提示大意点明了时间、地点和环境。回目录页返回提示提示“独立”表现了抒情主人公卓然而立的形象。回目录页返回提示提示独立寒秋图上一页下一页回目录页赏析（二）赏析（二）朗读上阕第二层，然后回答下列问题：“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”一、阐释这一层的意思。二、“看”字领起哪几句？三、这几句描写湘江景色，层次分明，动静相宜，试简要分析。四、体会“万山”“红遍”“层林”“尽染”“漫江”“碧透”“百舸”“争流”等词语的表现力。五、体会这一层的感情色彩。阐释看啊！深秋时节的群山，层层叠叠的枫树林，叶子全都像染过一样，红成了一片；湘江的流水，碧绿通透，无数的船只在你追我赶。矫健的雄鹰，在广阔无限的天空展翅飞翔，活泼的鱼群，在清澈见底的江中，遨游自如。万物在深秋季节里都在争取自由，显露出蓬勃的生机。回目录页返回提示提示“看”领起“万山红遍,层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”回目录页提示提示返回湘江秋景图简析（一）远近相间：“万山红遍，层林尽染”是远景，“漫江碧透，百舸争流”是近景；（二）俯仰交错：“鹰击长空”是仰视，“鱼翔浅底”是俯视；（三）动静结合：“万山红遍，层林尽染”“漫江碧透”是静景，“百舸争流”“鹰击长空，鱼翔浅底”是动景。回目录页提示提示返回“万”写出山之多。回目录页提示提示返回“遍”写出红之广。“层”既写出了山势的起伏，也写出随之而形成的林木...
VIP
