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高考数学一轮总复习 2.11 函数图象及其变换课件 理 课件VIP专享VIP免费

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第11讲函数图象及其变换【学习目标】1.熟练掌握基本初等函数的图象;掌握函数作图的基本方法(描点法和变换法).2.利用函数图象研究函数性质或求两函数的图象的交点个数.【基础检测】1.要得到函数y=8·2-x的图象,只需将函数y=12x的图象()A.向右平移3个单位B.向左平移3个单位C.向右平移8个单位D.向左平移8个单位【解析】y=8·2-x=2-x+3=2-(x-3),y=12x=2-x,把函数y=12x的图象向右平移3个单位即得函数y=8·2-x的图象,故选A.A2.已知图①是函数y=f(x)的图象,则图②中的图象对应的函数可能是()A.y=f(|x|)B.y=|f(x)|C.y=f(-|x|)D.y=-f(-|x|)【解析】 图②中的图象是在图①图象的基础上,去掉函数y=f(x)图象y轴右侧的部分,保留y轴上及y轴左侧的部分,然后作关于y轴对称的图象得来的.∴图②中的图象对应的函数可能是y=f(-|x|).C3.在函数y=|x|(x∈[-1,1])的图象上有一点P(t,|t|),此函数与x轴、直线x=-1及x=t围成图形(如图阴影部分)的面积为S,则S与t的函数关系图象可表示为()【解析】当t∈[-1,0]时,S增速越来越平缓,当t∈[0,1]时,增速越来越快.B4.设f(x)表示-x+6和-2x2+4x+6中较小者,则函数f(x)的最大值是________.【解析】在同一坐标系中,作出y=-x+6和y=-2x2+4x+6的图象如图所示,可观察出当x=0时函数f(x)取得最大值6.6【知识要点】1.基本初等函数(一次函数、二次函数、幂函数、指数函数、对数函数)的图象2.作图方法:描点法,变换法.(1)描点法作图的基本步骤:①求出函数的__________________.②找出__________(图象与坐标轴的交点,最值点、极值点)和________(对称轴、渐近线),并将关键点列表.③研究函数的基本性质(____________________).若具有奇偶性就只作右半平面的图象,然后作关于原点或y轴的对称图形即可;若具有单调性,单调区间上只需取少量代表点;若具有周期性,则只作一个周期内的图象即可.定义域和值域关键点关键线奇偶性、单调性、周期性④在直角坐标系中_______________成图.(2)变换作图法常见的变换法则:_____________、___________和_____________,具体方法如下:平移变换又包括左右平移变换(针对自变量)和上下平移变换(针对函数值整体).①左右平移变换(左加右减),具体方法是:y=f(x)―――――――――――→将函数图象向左平移b(b>0)个单位长度y=,y=f(x)――――――――――→将函数图象向右平移b(b>0)个单位长度y=.描点、连线平移变换伸缩变换对称变换f(x+b)f(x-b)②上下平移变换(上正下负),具体方法是:y=f(x)――――――――――→将函数图象向上平移h(h>0)个单位长度y=,y=f(x)――――――――――→将函数图象向下平移h(h>0)个单位长度y=.③伸缩变换包括左右伸缩变换(针对自变量)和上下伸缩变换(针对函数值整体),(横缩纵伸)具体方法如下:y=f(x)—————————————→纵坐标保持不变横坐标缩为原来的1a倍y=,y=f(x)———————————→横坐标保持不变纵坐标伸长为原来的a倍y=.f(x)+hf(x)-hf(ax),a>0af(x),a>0(3)对称变换包括中心对称和轴对称①y=f(x)与y=-f(x)关于________对称;②y=f(x)与y=f(-x)关于________对称;③y=f(x)与y=-f(-x)关于________对称;④y=f(x)与y=f(2a-x)关于________对称;⑤y=f(x)与y=|f(x)|,保留x轴上方的图象,将x轴下方的图象沿x轴翻折上去,x轴下方图象删去;⑥y=f(x)与y=f(|x|),保留y轴右方的图象,将y轴右方的图象沿y轴翻折到左边,y轴左方原图象删去.3.识图:通过对函数图象观察得到函数定义域、值域、奇偶性、单调性、特殊点等.4.用图:利用函数的图象可以讨论函数的性质,求最值,确定方程的解的个数,解不等式等.数形结合,直观方便.x轴y轴原点x=a【解析】(1)y=log2x(x≥1),-log2x(0

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