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高考数学一轮总复习 4.24 解斜三角形课件 理 课件VIP专享VIP免费

高考数学一轮总复习 4.24 解斜三角形课件 理 课件_第1页
高考数学一轮总复习 4.24 解斜三角形课件 理 课件_第2页
高考数学一轮总复习 4.24 解斜三角形课件 理 课件_第3页
第24讲解斜三角形【学习目标】掌握正、余弦定理,能利用这两个定理及面积计算公式解斜三角形,培养运算求解能力.1.在△ABC中,AB=3,AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积等于()A.32B.34C.32或3D.32或34D【解析】由正弦定理得1sin30°=3sinC,∴sinC=32. 0°<C<180°,∴C=60°或120°.(1)当C=60°时,A=90°,∴BC=2,此时,S△ABC=32;(2)当C=120°时,A=30°,S△ABC=12×3×1×sin30°=34.2.在△ABC中,cos2B2=a+c2c,(a,b,c分别为角A,B,C的对边),则△ABC是()A.正三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形【解析】 cos2B2=a+c2c,∴cosB+12=a+c2c,∴cosB=ac,∴a2+c2-b22ac=ac,∴a2+c2-b2=2a2,即a2+b2=c2,∴△ABC为直角三角形.B3.在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c.已知a=1,b=3,B=60°,则A=________.【解析】由正弦定理asinA=bsinB得sinA=asinBb=12.又b>a,则B>A,故A=30°.30°4.在△ABC中,a,b是它的两边,S是△ABC的面积,若S=14(a2+b2),则△ABC的形状是_______________________.【解析】 S=12absinC(C是a,b两边的夹角),∴12absinC=14(a2+b2),又03,利用④得c-a=14(a2+3)-a=14(a2-4a+3)=14(a-1)(a-3)>0,∴c>a,∴c边最长,即在△ABC中,角C最大,∴cosC=a2+b2-c22ab=a2+(b+c)(b-c)2ab=a2-14(a2-a)(a+3)2a·14(a-3)(a+1)=-12,故C=120°.【点评】熟练运用余弦定理及其推论,同时还要注意整体思想、方程思想在解题中的应用.三、正、余弦定理综合应用例3在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足:cos2A+52cosA=34.(1)求角A的大小;(2)当a=3,△ABC的面积S△ABC=32时,求tanB+π4+sinC-π4的值.【解析】(1)依题意得: cos2A+52cosA=34,∴2cos2A+52cosA-74=0,∴(4cosA+7)(2cosA-1)=0,∴cosA=12,或cosA=-74(舍去).又 0°

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