兰亭：是东晋时期会稽郡山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。兰亭地处绍兴城西南12．5公里的兰渚山下，相传越王勾践曾在这一带种过兰花，汉代为驿亭所在，因名兰亭。几经反复，于1980年全面修复如初。兰亭是怎么来的？你知道吗主讲：孙书凯兰亭集序一、音读：听朗读录音,整体感知文章二、自读：课文及背景、点拨解词三、理读：梳理文章时间、空间脉络四、美读：书法之美、自然之美、天气之美、玄理之美、名士风流之美东晋书法家，字逸少。（303-361，一作321-379），原籍琅琊人(今属山东临沂)，居会稽山阴（浙江绍兴）。官至右军将军，会稽内史，人称“王右军”。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论，“语以大纲，即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他博采众长，草书师法张芝，正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法，备成一家”，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。书圣——王羲之兰亭帛书兰亭书法拓本之揽胜永和九年3月3日，王羲之与江南众名士兰亭聚会，流觞曲饮，赋文作诗，并结成《兰亭集》，王羲之乘醉挥毫，成就了此中国书法颠峰之作。康德曾说，线条比色彩更具审美价值。书法是这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术，为中国所特有……他们以极为优美的线条形式，表现出人的种种风神状貌…..主要是那种飘逸飞扬、逸伦超群的魏晋风度。——李泽厚《美的历程》书法是中国特有的艺术！临池学书池书尽黑《临川记》书法之美---飘若浮云矫若惊龙自然之美—-崇山峻岭、茂林修竹、清流急湍、映带左右风流之美：一觞一咏。畅叙幽情（真名士风流）玄理之美：人生无常（深沉感叹中暗含对人生的眷恋和热爱之情）天气之美：天朗气清、惠风和畅生活中不是缺少美，而是缺少发现。永和九年，岁在葵丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍映带左右。引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一饮，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。时间、地点、原因、人物、景物、天气、感受看提示背文章崇山峻岭茂林修竹清流激湍映带左右一、在本文中进入作者眼中的景物有哪些？二、如何描写这些景物的，为什么这样写？提示-----山、水、林、竹、天、风提示-----色调淡雅，洗尽铅华，如写竹，只言其“修”而弃其翠绿；写水，只言其“清”而弃其碧波。作者笔势从容沉稳、可见心境之淡雅字词点拨茂林修竹修：高。今常用义为：“修理”“修饰修禊事也修：治，这里是举行的意思。修禊：古代一种风俗，到水边嘻游，并举行祈福消灾的仪式况修短随化修：长。修短，这里指寿命的长短乃重修岳阳楼修：修理，治办句式会于会稽山阴之兰亭（介词后置）：介词结构“于会稽山阴之兰亭”作动词“会”的补语，表示动作行为发生的处所。“于”相当于“在”夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。古人云，“死生亦大矣。”岂不痛哉！人生感慨：静躁不同，往来周旋，悲喜各殊，情趣各异。时空脉络崇山峻岭天朗气清临文嗟悼清流激湍流觞曲水景语情语情随事牵群贤毕至少长咸集一觞一咏惠风和畅叙事语茂林修竹诗文文中有景，景中有情，情中有趣，趣中有理生死哲理问题：作者抒写宴集后的感触，他的抒情基调由乐转悲，为什么会有这样的变化？提示：以“悲”为抒情基调，上文兰亭聚饮，赋诗，是乐事，但有聚就有散，，聚会难而短，分散易而长。这种欢聚难常的感触已经使人情绪低落，由此，进而想到人生短促，所以聚散生死始终笼罩文学家的心，故作者有乐转悲。拓展：正因为传统的审美心理是以悲为美的，使得文学史上出现了这样的现象：一些作品本来写的是极为欢愉之事，也总要带上一定的感伤和悲愁成分。如王羲之的《兰亭集序》，开始极写兰亭集会之盛、之乐，后来忽然笔锋一转，说到“休短随化，终期于尽...
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