善待生命学习论证善待生命学习论证————几种常见的论证方法（一）几种常见的论证方法（一）议论文论证的主要任务是议论文论证的主要任务是分析问题分析问题和解决问题。和解决问题。分析问题主要是回答分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”。““为什么”，主要从为什么”，主要从重要性、必要性或重要性、必要性或危害性危害性等方面考虑。重要性、必要性、等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点，这就形成了危害性常常有多个要点，这就形成了“为什么之一”，“为什么之二”，“为什么之一”，“为什么之二”，“为什么之三”“为什么之三”…………解决问题是回答解决问题是回答“怎么样”。““怎么样”。“怎么怎么样”主要从样”主要从步骤、措施、方法步骤、措施、方法等方面考虑。步等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点，这就形成骤、措施、方法也常常有多个要点，这就形成了了“怎么样之一”，“怎么样之二”，“怎么“怎么样之一”，“怎么样之二”，“怎么样之三”……样之三”……如中心论点是“如中心论点是“读报有益读报有益”，试问一个”，试问一个“为什么”，“为什么”，就会引起一大串：就会引起一大串：读报能了解天读报能了解天下大事；读报能学习先进人物的思想与作风下大事；读报能学习先进人物的思想与作风………还是这个中心论点，如问一个…还是这个中心论点，如问一个“怎么样”，“怎么样”，也可引出一大串：也可引出一大串：读报要有选择性；读报要泛读报要有选择性；读报要泛中有精；读报重在借鉴……中有精；读报重在借鉴……要把正论部分写出要把正论部分写出层进式，选取层进式，选取一两个“为什么”和“一两个”一两个“为什么”和“一两个”“怎么样”“怎么样”，文章就展开了。，文章就展开了。论据作业摘要（一）论据作业摘要（一）论点：做任何事情都要严谨论点：做任何事情都要严谨论据：论据：君子敬始而慎终，始终如一，是君子之道，礼义之父也。君子敬始而慎终，始终如一，是君子之道，礼义之父也。————荀子荀子力胜贪，谨胜祸，慎胜害，戒胜灾。力胜贪，谨胜祸，慎胜害，戒胜灾。——刘向——刘向认真的人是常能对不重要的事认真对待。——塞门认真的人是常能对不重要的事认真对待。——塞门狄士狄士福楼拜是福楼拜是1919世纪法国批判现实主义作家。一天，莫世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，他看到福楼拜桌上放着厚厚泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，他看到福楼拜桌上放着厚厚的一堆文稿，翻开一看，却见每页只写了第一行，其余都是空的一堆文稿，翻开一看，却见每页只写了第一行，其余都是空的。莫泊桑不解地问：“先生，您这样写不是太浪费了吗？”的。莫泊桑不解地问：“先生，您这样写不是太浪费了吗？”福楼拜笑了笑说：“我早已养成一种习惯，一张十行地稿纸，福楼拜笑了笑说：“我早已养成一种习惯，一张十行地稿纸，只写一行，其余九行用来修改。”莫泊桑听了立即告辞，回家只写一行，其余九行用来修改。”莫泊桑听了立即告辞，回家修改自己的小说去了。修改自己的小说去了。论据作业摘要（二）论据作业摘要（二）论题：宽容论题：宽容己所不欲，勿施于人。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普错误在所难免，宽恕就是神圣。——波普林肯总统对政敌素以宽容著称，后来引起了各林肯总统对政敌素以宽容著称，后来引起了各议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成了而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成了我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”论据作业摘要（三）论据作业摘要（三）论点：不应该看到困难就退却论点：不应该看到困难就退却论点：在逆境中生长的生命更加顽强。论点：在逆境中生长的生命更加顽强。斗争是掌握本领的学校，作者是通向真理的桥梁。斗争是掌握本领的学校，作者是通向真理的桥梁。————歌德歌德大石拦路，勇者...
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