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高考语文 文言人物传记优秀课件VIP专享VIP免费

高考语文 文言人物传记优秀课件_第1页
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高考语文 文言人物传记优秀课件_第3页
——文言人物传记阅读复习内容及结构特点人物传记一般分为三个部分:①简介人物的基本情况。主要包括:姓名、字号;籍贯;家庭背景;学识;性情;举荐或科举功名情况;最初任职情况等。这部分内容多在开头。②人物的主要事迹。是文章的主体部分,阅读时可以按事情划分层次。③对人物的性格、品质的相关评论。多在文章结尾,有时也穿插在文章其它地方。从文辞看作者的感情倾向。某某(人)+基本情况(品)+具体材料1、2、3(事)+作者评说方法与步骤1、整体感知,理清脉络2、分清主次,由事扣品3、扫清障碍,局部细读合作探究李广具有怎样的品质和形象特征?本文写了哪些事来体现出李广的品质?司马迁如何评价李广?Letmetry!Letmetry!竟:一直到(根据上下文推断)绝:越过(根据课内知识推断“可以横绝峨眉巅”)醪:干粮和酒(根据句子成分及字形推敲)糒对簿:受审问(根据语境或成语“对簿公堂”推断)曲折:详细情况(语境推断)刀笔之吏:执法官、审判官(语境推断)总结提高理解实词含义的几种方法1、课内知识迁移法2、语境推断法3、成语类比法4、句子成分分析5、字形推敲法

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