第二框复杂多变的关系1.了解我国在国际事务中发挥的作用，增强理论、道路自信，培养学生的全球意识和竞争合作意识。2.正确认识世界格局的变化，增强学生应对国际竞争的能力。3.了解世界格局发生的变化，掌握国家关系调整的途径和要求。理解并掌握国际竞争的实质和新型国际关系板块一：变化中的世界格局新闻一：2018年6月8日至9日，第44届七国集团峰会在加拿大举行。在七国集团峰会召开期间，据记者观察，这次峰会出现了明显的“6+1”格局，也就是美国和其他六国的对抗，七国峰会影响力明显下降。2018年6月9日至10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛举行。这是上合组织自扩员后召开的首次峰会。2017年，南亚邻国印度和巴基斯坦加入上海合作组织，在日益多元化的世界秩序中，这必将影响全球力量平衡。【合作探究】从上述时事新闻中，你收获了哪些信息？世界正处于大发展大变革大调整时期。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。2018年7月25日至27日，金砖国家领导人第十次会晤在南非举行。10年来，金砖国家政治安全合作势头强劲，经济金融合作动力十足，人文交流合作步子坚实。金砖国家已经成为参与全球治理的耀眼力量，成为推动全球经济发展的重要引擎，其经济总量占全球经济比重从12%上升到23%，对世界经济增长的贡献率超过50%。【合作探究】（1）试分析，为什么这些新兴经济体能得到迅速发展？（2）它们的发展带来了什么？（1）经济全球化、世界格局多极化趋势为新兴国家的发展创造了相对和平、稳定的环境和发展机遇；新兴经济体之间发挥各自在资源禀赋、产业结构上的互补优势，互相借鉴，深化经济结构改革，内生动力得到有效挖掘；创新投资合作机制，全面加强合作；加强货币金融合作；充分发挥市场和政府的作用，推动市场建设等。（2）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。板块二：调整中的国家关系随着经济全球化与世界多极化的进程不断深入，国与国之间的合作日益密切。据此，有的同学说：“只有合作互惠，才能使世界各国共同发展，我们应放弃竞争。”你同意这种观点吗？理由是什么？不同意。国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。虽然各国都在努力寻求合作，但我们不要忽视竞争，要居安思危。2018年6月10日，上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。习近平总书记在会上指出，上海合作组织成立以来，走过了不平凡的发展历程，成为具有广泛影响的综合性区域组织。成员国全面推进各领域合作，在国际和地区事务中积极发挥建设性作用，树立了相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系典范。思考：习近平总书记为何说上合组织是新型国际关系的典范？相互尊重是构建新型国际关系的前提；公平正义是构建新型国际关系的准则；合作共赢是构建新型国际关系的目标。1.在道德与法治课堂上，同学们围绕“世界格局多极化”展开了讨论。下列观点正确的是（）A．世界格局多极化是任何国家、任何个人都不可能改变的世界发展趋势B．一些新兴经济体和发展中国家的快速发展，是世界多极化的唯一原因C．当前，世界多极化格局已完全形成D．美国的国际影响力逐渐下降，已非世界一极A2.李明列举了下列时政素材:①中国企业在印度承建地铁工程②中国技术人员在印度尼西亚指导当地工人使用机床③辽宁营口港开通直达莫斯科集装箱班列④“一带一路”国际合作高峰论坛成功举行。他能根据素材得出的结论是（）①当今世界是开放的世界②经济全球化深入发展③不同国家和地区之间的联系日益紧密④我国开始主导世界经济新秩序A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？通过学习本课我们认识到，当今世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化...
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