南昌工程学院《口译》实习（实训）报告题目《口译实训总结报告》课程名称口译实训系院外国语言文学系专业英语班级09国际商务英语(2)班学生姓名学号实习地点南昌工程学院校内指导教师实习起止时间：年12月19日至12月25日目录一、实习时间.......................................................2二、实习地点.......................................................2三、实习目的.......................................................2四、实习状况介绍...................................................2五、实习内容.......................................................2六、实习小结或体会.................................................3七、部门主管.......................................................5八、参考文献.......................................................5九、指导教师评阅...................................................5一、实习时间年12月19日至年12月25日。二、实习地点江西省南昌市南昌工程学院校内外语系口译实验室与校内教室三、实习目的1.全方面检查我校英语专业本科三年级学生与否已经达成《高等学校英语专业教学大纲》中对该层次学生的口译能力的规定；2.综合考核本批次学生运用各项口译基本技能的能力以及综合应对口译的实际能力；3.培养学生发现并解决与口译有关的实际问题的能力。4.全方面提高学生口译实战中与之亲密有关的听、说、读、写、译各项能力，为此后有机会从事口译工作打下一定的基础。四、实习状况介绍经学校安排，本人于年12月19日至年12月25日期间在学校进行了岗位实习，实习工作内容为指定内容口译训练和口译现场模拟。五、实习内容1．听、说、读、写、译等口译基本能力的复习与提高；口译有关理论知识的回想与拓展；2．通过真实口译实践材料训练加强学生对于公众演讲、速记、短时记忆、持续传译、重组语言及临场应对方略等各项口译基本技能的掌握；3．口译技能综合演习（以记者招待会或产品介绍会的形式）。六、实习小结或体会这次口译实训，我收获良多。从漫长的精心准备到最后呈现成果的一刻，都凝结了我们点点滴滴的付出。也让我认识到光靠课堂上练习是远远不够的，课本中所学的知识实践起来是很困难，充满挑战性的。口译与笔译的最大差别就是要反映快速和对语言的敏感度。普通来说我们翻译了的话是不能进行修改的。因此实训的时候我们都是要竖着耳朵认真听老师念的句子，错听或者漏听都能造成翻译的失误。在工作中，这种失误所造成的后果将是不堪构想的。特别是数字，更是失之毫厘谬以千里。口译是一种重视临场发挥的任务，因此译员还应在接到任务之后进行必要的专业准备。这次实训中我们事先准备了两篇指定的演讲并准备的比较充足，因此成果还是比较满意的。口译这份工作在外行人眼里是非常优秀的，特别是被某些人吹得工资高的非常玄乎的同传。但是其中所要付出的努力也是非常人能够忍受的。在高压之下集中百倍的注意力之下还要继续工作，确实很有难度。通过这次的口译实训，使我对口译工作有了一次比较全方面的感性认识，进一步理解接受课堂上的知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的对外开放得到了迅猛的发展，对专业外语人才需求也越来越大，这对于从事口译的工作者来说，既是一种机遇，也是一种挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应当在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和设计能力，这样更有助于将来的发展，使自己在此领域内也有所作为。我也认识到了团体合作的重要性和必要性。在第二轮实训活动中，我们是表演一组两国之间有关进出口猕猴桃的商务谈判。同窗在说话语调和表情衣着等方面都予以了我很大的协助和改善。这在后来的工作中也是相称必要的。会议口译的工作方式普通是两个“伙伴”在同一种工作间里一起工作，轮班进行口译。会议口译中的团体合作，重要体现在下列几个方面：首先体现在互相配合。从一种译员到另一种译员的口译要顺利过渡，不能由于译员换班而遗漏讲话的内容；另首先体现在互相协助。会议资料、专业词汇、术语的翻译等要与伙伴...
VIP
