小学三年级作文总结抒发感情郊外【篇一：小学三年级记事文章阅读】记事类文章阅读2.阅读记事类文章应注意：一、注意记叙文六要素。把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素是：时间、地点、人物、原因、经过、结果。二、注意文章的主题和重点。阅读叙事类文章要抓住主题和重点。三、注意体会文章中表达的思想感情。材料一：柏油路上的画但是，有一天，不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物，这些动物一个个都像真的一样。晚上，爸爸告诉我，七单元来了个小女孩，名字叫卡佳，画儿画得很好，像个小画家。从那以后，同学们不（在再）求我画画了，都去找卡佳画。她什么都会画，而且有求必应。一次，她用粉笔画了一艘大军舰，这么漂亮的军舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后，我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹，水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。第二天，我来到院子里，却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我，这是卡佳画的小船，救起了这些水兵。“”现在她什么办法也没有了！我挺得意，说完就回家了。过了一个小时，萨沙来找我，我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子，他们愉快地笑着。原来，所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上，而鲸鱼一边微笑着，一边（拖托）着身后的小船。在画儿旁边站着个小女孩，她就是卡佳，个子很小。她浑身都是粉笔末，样子很可笑。“”“”别生气。卡佳对我说，今后让我们一起画画儿吧。阅读练习1“√”．用画出括号里正确的字或读音。2．照例子，用加横线的词写句子。可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。3．根据文章内容填空。“”卡佳画美丽的军舰，我却___________；卡佳画小船救起了水兵，“”我又画了_____________；最后；卡佳画了_____________。4．文中写了_______和_______的较量，你喜欢哪一位？为什么？材料二：雪中记事那是一个下大雪的冬天，因为赶着去美国加州大学分校上学，我早早就起来了。留学后的第一场雪，飘在异国的天空中，别有一种情趣。阅读练习：1．按照文章内容填空。（1)“”“”留学后的第一场雪，飘在异国的天空中一句中，异国指的是__________国，作者的身份是__________，姓__________。(2)“”“”别有一种情趣中别的意思是_________。(3)“”“”我看到一个封好却未贴邮票的信封一句中，前一个封是_________（填词性）词，后一个词是__________（填词性）词。这封信“√”没有贴邮票的原因是什么？（选择正确的说法打）a．不需要通过邮局邮寄。()b．房东吉姆先生一家没有邮票。()c．放这封信的人忘记了。()(4)“”我是__________（填时间）外出的，__________（填时间）“”回来的。回来后我发现__________，撕开后里面有__________。(5)“”我清早起来扫雪，是因为()。a“”．我闲着没事。b．劳动有钱拿。c．多年养成的一种习惯。d．刚到国外，给房东留一个好印象。2．文章写了一件什么事？3．用简短的话概括这篇文章的主题。材料三：给我一个承诺故事发生在美国的得克萨斯州。“”一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽”力帮助他。于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说“……”过无数次的话。我不需要回报，但我要你给我一个承诺克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1．用线划去文中括号里不恰当的词语。（3分）2“”“”．在文中，给我一个承诺中这个承诺是指：3．在骑马的男子“帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用_____”在文中划出。4.少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？______...
