第三单元知识结构图第三单元知识结构图教材分析本单元内容说明本单元的链接考点本单元的教学目标本单元的教学策略本单元的教学重难点数字歌数字歌山村语文天地第三单元数字指导学习听读课文指导认识11个汉字指导观察图画背诵小诗认识7个生字、学写横、竖两个笔画让学生保持正确的写字姿势指导看图讲故事连一连数字与阿拉伯数字读一读、背一背《对韵歌》指导学生看图讲故事认识19个汉字正确使用几个常用量词能对应相连数字与阿拉伯数字练习指读课文朗读《数字歌》，背诵《山村》和《对韵歌》教学目标教学重难点教学重点教学难点指导学生用普通话朗读《数字歌》，背诵《山村》和《对韵歌》认识生字19个，会写4个教给学生听读课文的方法，练习指读课文有节奏地朗读《数字歌》保持正确的写字姿势学会正确使用几个常用量词教学策略用听、读、指、认的方法独立识字采用拍手歌、表演朗读诗歌以鼓励为主，激发学习兴趣游戏巩固识字通过多种形式读词语，识记词语数字歌指导认识11个汉字正确、流利、有节奏朗读有顺序观察图画正确书写自由读拍手读自己看图理解师指导看图说话读准字音认清字形表演读山村认识8个字朗读小诗读准字音组词说话认清字形正确的执笔姿势按笔顺写字加动作表演读出感情正确流利读好节奏会写4个字正确的写字姿势背诵小诗指名背小组背男好比赛连一连汉字与阿拉伯数字看图说一说节日数一数、填一填读一读、背一背《对韵歌》金钥匙语文天地看图讲故事有序完成用尺子连线看图说节日把话说完整看图数一数正确、流利、有节奏朗读读音和字对应起来填空比赛背诵有顺序观察图画看出图与图之间的联系指读方法识字链接考试连一连汉字与阿拉伯数字数一数、填一填(会用量词)会背《山村》、《对韵歌》看图填节日教师的工作之路既短又长，说它短是因为从办公室到教室只有几步，说它长是因为我们要在这条路上终生奋斗……
