《在快乐的节日里》教案单位：孟津县城关镇城东小学姓名：刘景瑞《在快乐的节日里》教材分析：本课属于“造型表现”学习领域的内容，本课的意图是引导学生记忆、观察生活，使学生感受节日——这一具有特殊意义的日子，给我们带来的无限欢乐。通过记忆、观察节日中有特点的欢乐场面，培小学美术人美版四年级上册养学生的观察力、想象力和创造力。教学目标：1、启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现。2、了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。3、引导学生对节日生活产生回忆和联想，激发他们的表现欲望，提高他们描绘节日场面的能力。教学重点：选择色彩和有特点的场面表现节日的气氛。教学难点：能比较丰富地运用刮刻版画的艺术语言。教学准备：教学课件、节日资料、刮蜡画纸、制作工具等。教学过程：一、导入1、欣赏音乐：今天老师为大家准备了一段音乐，同学们先感受一下在什么日子会有这样的音乐？从这些音乐中你会想到什么样的情景？2、节日接龙：我知道你们成语接龙都很厉害，不知道用节日名称接龙怎么样？我们来试试，春节……二、新授1、感受节日：有些节日已经相传了几百年甚至上千年，它寄托着每个民族的美好憧憬。所以，每当节日来临，人们都采取各种形式庆祝。你知道这些节日都有哪些庆祝活动吗？观看比较隆重节日活动的资料。儿童节、泼水节、春节、狂欢节……在这些多姿多彩的节日里充满着数不尽的快乐与神秘、色彩与激情。今天，我们就用绘画的形式，把节日里的快乐与激情描绘出来。2、小组讨论：你最喜欢的节日是哪个？节日里有哪些有趣的事情发生？人们常用哪些方式来庆祝和表达快乐的心情？你认为用什么颜色（一种或几种）最能表现当时的气氛？分组汇报。3、优秀作品欣赏说一说：欣赏完这些作品，你们发现了什么呢？小结：这些作品所采用的制作方法叫做“刮蜡法”，这是一种神奇而有趣的美术创作方法，刮蜡版画是通过刮掉表面的深色来表现物象的，所以具有特殊的艺术效果。4、出示范画：（1）请同学们来观察这幅画，与以往的有什么不同？（2）这幅画中我运用了大小、形状不同的点，还有什么呢？（线、面）我们在表现时要把这些结合在一起来使用。5、示范作画方法：（1）想一想：我们周围的哪些物品可以成为我们手中的画笔？（2）示范作画。（边画边讲解）（3）总结创作步骤。三、布置作业要求：用刮蜡的方法，用点、线、面的丰富变化，表现一幅体现节日里热闹欢快的气氛的刮蜡画。四、拓展：版画的形式有很多种，有吹塑版画，木刻版画，铜版画，在以后的学习中我们都会接触到。五、总结：在生活里，只要我们用心发现，快乐将无处不在！老师希望同学们在快乐中学习，在快乐中成长！
