手工制作：《纸杯花》活动目标：1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。3、添画眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。4、培养幼儿废物利用的意识。活动准备：教具：音乐磁带《我是一朵小花》，“纸杯花”作品一幅，背景图画一幅，彩带一圈。学具：纸杯、蜡笔、剪刀、勾线笔每人一份。活动过程：一、活动导入：1、请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。画面内容：花园里开满了五颜六色的“纸杯花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。2、提问：花朵好看吗？你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗？3、小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。二、幼儿操作，教师讲解示范。1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“纸杯花”了。4、给纸杯花画上眼睛和嘴巴就变成可爱的“纸杯花娃娃”了。小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。三、展示背景图画，请幼儿把做好的“纸杯花”粘到上面。1、幼儿共同欣赏，相互评价。2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。四、活动延伸大家把美丽的“纸杯花”作品悬挂在美术墙上，装饰班级，还可以送给自己的爸爸妈妈。
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