单位：甘州区新墩镇中心学校教师：王嘉璐一、原实验为科教版化学教材第一册第30页：测定空气里的氧气含量二、原实验的图形及原理利用红磷燃烧消耗瓶内的氧气，使瓶内气体体积减小，压强变小，水面上升的体积从而判断空气中氧气的体积分数。三、对原实验改进的原因1．点燃红磷后，由于气体受热，导致瓶内压强增大，可能会将橡皮塞冲离瓶口，导致实验失败。2．该装置必须等红磷熄灭并装置冷却后才可以打开弹簧夹，需要时间过长，一旦装置气密性略有不好，导致实验失败。3．该装置不能直观的看到红磷燃烧后，短时间内压强反而增大或者压强差很小。4．该装置由于需要利用导管，而未实验前导管内就有空气存在，实验后又会有部分水滞留在导管内，会让学生看到的现象是水面没有上升1/5体积。5．该实验装置对于座位靠后的学生无法直观的看到水面上升的过程。【实验用品】红磷、具支试管、20mL注射器、胶皮导管、酒精灯、试管夹、胶塞【实验装置】（如图1所示）【实验方法】按图将仪器连接好，将注射器拉到最大量程mL,并把红磷装入试管中，将试管放在酒精灯火焰上加热，观察到红磷在试管中剧烈燃烧，产生大量白烟，当加热到反应不再发生，冷却后可观察到注射器量程由原20mL减小到16mL，减少了1/5。【实验优点】实验改后，现象明显，不污染空气，精确度高。对“测定空气里的氧气含量”实验的改进
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