江苏省通州中学2009年高考历史一轮单元习题古代希腊罗马的政治制度班级姓名得分一、选择题1．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是（）A．公民大会B．五百人议事会C．元老院D．民众法庭2．伯利克里在著名的“葬礼演说”中说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里。而是由全体人民掌握。”这段话反映出雅典民主的特征是（）A．主权在民B．人民是国家大事的决策者C．法律面前人人平等D．民主为国内人共享3．西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是（）A．权威B．理性C．法律D．宗教4．在雅典“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是，以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”“苏格拉底之死”反映了（）A．雅典民主制度的萌芽B．雅典专制制度的确立C．城邦阶级斗争尖锐D．雅典民主政治的衰落5.右图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》，充分反映了人体之美，这种风格的绘画在当时的世界上几乎是独一无二的。古希腊产生这种艺术的原因不包括（）A．民主政治的发展B．人文精神的影响C．工商业高度发达D．安土重迁思想的影响6.下列一组图片，说明雅典民主政治（）雅典娜神像雅典剧院帕特农神庙A．开启了西方民主政治的先河B．维护了奴隶主的统治地位和利益C．只适合小国寡民的城邦D．促进了雅典思想文化的繁荣发展7．古希腊的雅典人口众多，缺少肥沃耕地，食物供应短缺，50—80%的粮食需要进口。为了解决民生问题，雅典采取的措施是A．发展工商业B．实行民主政治C．发展精耕细作的农业D．提高农业技术8．陶片放逐法（如图）的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于（）A．雅典城邦的初步形成时期B．雅典民主政治的奠基时期C．雅典民主政治的确立时期D．雅典民主政治的黄金时期9．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是（）A．法官是罗马帝国的最高统治者B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱C．罗马法官建立了罗马帝国D．罗马法巩固了帝国的政治和经济基础10．“奴隶是人，不管其社会地位如何，他们的灵魂中同样赋有人类的自豪、荣誉、勇敢和高尚的品性。“你认为下列对其评价最准确的是（）A．抨击、批判奴隶制度B．提倡解放奴隶C．强调了天赋人权的人文思想D．奴隶制度不符合人性11．今年八月将在中国北京举办第29届奥运会，这是世界盛事，更是中国人民的盛事，奥运会首先出现于古代希腊。下列有关古代希腊的说法正确的是①留给我们最宝贵的财富是雅典的民主政治②西方的人文主义思想最早出现于此③全体雅典人都能享受到民主权利④凭借有利的地理位置发展工商业（）A．①②③④B．①②④C．②④D．①③④12．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊内部极盛”的主要原因是A．对外交流频繁B．法律体系完备C．民主政治发展D．人文思想盛行13．罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系。右图《用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗》说明罗马法（）A．保护公民的私有财产B．提倡法律面前人人平等C．努力缓解社会矛盾D．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫14．《查士丁尼法典》规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……”。这条法令（）A．保护债务奴隶制B．协调了奴隶与平民之间的关系C．保护私有财产权D．加强了奴隶主对平民的剥削15．中国文献中最早关于罗马法的记载，是清政府派5大臣出洋考察西洋法制的报告。载泽等人于1906年5月在《考察情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。……”从中国第一所大学——京师大学堂开始到现在，罗马法都被作为一门大学课程开设。根据这则材料我们可以说①罗马法是对后世影响最广泛的古代法律②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本③在今天...
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