下载后可任意编辑六一国际儿童节串词与六一国际儿童节主持词汇编六一国际儿童节串词甲：尊敬的各位领导、各位老师乙：亲爱的同学们合：大家好！甲：六一国际儿童节，乙：是我们自己的节日。甲：六一的鼓点很轻快，乙：六一的号声特豪迈，甲：六一的歌儿好动听，乙：六一的庆祝最开怀。甲：有人把我们比作未来的雏鹰，乙：有人把我们比作祖国的花朵，合：在这“六一”的节日里，让我们尽情的歌唱，尽情的舞蹈，甲：今日的“六一”与众不同乙：因为我们还迎来了上海世博会合：现在我宣布“迎六一，庆世博”主题活动现在开始乙：请校长致词，大家掌声欢迎......甲：悦耳的歌声,唱响欢乐的主题.乙：欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律.甲：跳跃的音符划出一圈一圈涟漪乙：粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落甲：让我们扬起心的风帆乙：为我们的母校添上绚烂的一笔第1页共5页下载后可任意编辑合：到此结束。请各班按秩序回教室第2页共5页下载后可任意编辑六一国际儿童节主持词女：今日，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。合：共同庆祝20**年六一国际儿童节!男：在此，我代表**小学的全体老师，祝全体小朋友们节日欢乐。1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。6、(男)爱是一种从内心发出的关怀和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和向往;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》下载后可任意编辑8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今日我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》**、(女)今日学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗》12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。16、(男)喧闹的歌舞过后，让我们静静地倾听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。下载后可任意编辑请大家跟随他们一起唱吧。(结束语)男：童年的游戏...
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