下载后可任意编辑公职人员三治三提学习体会5则与公证处处长述职述廉报告汇编公职人员三治三提学习体会5则一本月以来我市的“三治三提”推动作风建设专项活动已经进入第二阶段（剖析查摆阶段），此阶段是整个专项活动的关键环节。在这一阶段，本人严格对比相应的工作要求，通过一系列方式自查了工作中存在的“庸、懒、散”现象，针对这些问题，进行自我剖析，力争使得自己的宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识都得到提高，综合素养全面进展，更好地服务工作大局。作为一名员工，我清醒地意识到自身存在以下几方面的问题：一是自身学习不够，理论水平不高本人一直积极向党组织靠拢，对于党的一些理论知识、重大文件、重要事件的了解和掌握仍然不够全面、不够深化、不够透彻，政治理论素养有待进一步提升；另一方面，对于工作的业务知识和相关政策法规缺乏必要的学习，我深知作为一名人民公仆这是要不得的，其将直接影响到工作的效率和质量。二是工作有所欠缺，经验稍显不足虽然有了一定的工作经验，但和一些同事、领导相比，仍然存在的明显的差距。有很多工作内容尚未接触，很多工作流程尚不了解，很多工作细节尚不清楚，这些都需要进一步弥补和加强。工作经验的不足也导致了很多事情和状况，提前想不到，当其出现时，会显得手足无措，不知如何处理。三是自我要求不高，创新能力不足第1页共16页下载后可任意编辑对自己的要求不够严格，往往只满足完成工作任务这一目标，思考和创新的能力不够，对问题不能作出深层次的分析，思考问题不够深刻，不讲究精益求精，没有过多的考虑工作方法的改变会造成怎样不同的影响和效果。四是要治庸治懒治散树立形象。治庸治懒，是促进全体员工改进作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。不管在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为大家的榜样，切实把良好的作风体现到日常的工作和生活中。勇于治“庸”治“懒”治“散”，勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。五是自学意识不够强，不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论，而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。六是有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批判和自我批判。七是有时精神不十分振作，烦躁心理时有发生。在迎接检查时，遇到任务重、出现问题及工作压力大的时候容易产生焦躁情绪。对批判与自我批判开展得不好，对其他同事不同意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批判别人是“挖坑害人”，批判自己是“挖坑堵路”。虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离，还需要我长期学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，为树立机关良好形象作出应有的贡献。努力学习，不断提高自己业务和技术水平，不停地进行知识更新，仔细履行自己的责任和义务，用一个共产党员的标准要求自第2页共16页下载后可任意编辑己，更好地为公司的事业作贡献。心有多大，舞台就有多大。心术不正，必酿祸端。治庸治懒，必须立足于治心。机关公务人员、党员领导干部，也必须常常性地扪心自问，心中是否有民，心底是否无私，是否一心向善，唯有如“庸政”“懒政”现象正成为中国各地政府着力破解的难题，特别是今年以来，多个省区和城市相继掀起一场“治庸”“治懒”“治散”的官场整肃风暴，一些机关工作人员抱定的“不求有功、但求无过”思想越来越行不通了。以“治庸”、“治懒”、“治散”等为主要内容的官场整肃风暴，的确能在短期内起到比较明显的转变机关干部作风的效果，但是，风暴过后，必须常效，并且要立足于“治心”。针对上述问题，在今后的学习与工作中，我将进一步转变角色。明确定位凡事从小做起，无论是一个电话，还是一篇信息、一项日常工作，都要以一种高度的责任感去...
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