七年级下册历史教学案第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝学习目标：、1.了解隋朝繁盛的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。2.培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。3.使学生认识：国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障；大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。重点和难点：教学重点为大运河的开通及其作用。本课的难点是开凿大运河的目的和作用。教学过程：一、自学2-6页内容，回答问题：1、末年，外戚掌握大权。年，他夺取北周政权，建立，定都。他就是隋文帝。年，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。2、隋文帝是个的皇帝。他在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担减轻，社会经济繁荣。3、为了加强南北交通，巩固随王朝对全国的统治，利用已有的经济实力，征发几百万人，从年起，开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以为中心，北达，南至，全长多公里，是古代世界的运河。它的开通，大大促进了我国南北经济的发展。4、隋朝大运河是在已有天然和基础上开通的。它分为、、、四段，连接、、、和五大河流，成为我国南北交通的大动脉。大运河的开通，对我国以后经济发展有重大意义。二、思考探究：1、讨论：隋朝开通大运河是好事还是坏事?大运河对我国历史发展有什么重要作用?2、思考文中的动脑筋题。三、达标测评1．581年，夺取北周政权，建立隋朝的是：（）A．王莽B．杨坚C．李渊D．李世民2．隋朝统一全国是在：（）A．581年B．605年C．589年D．611年3．隋炀帝营建的“东都”是指（）A．江都B．长安C．涿郡D．洛阳4．隋朝开凿大运河的重大意义在于：（）A．满足隋炀帝游江都的愿望B．南水北调C．大大加强了南北经济的交流D．便利对少数民族的战争5．隋炀帝开凿大运河的根本目的是：（）A．攻打陈朝B．巩固隋朝的统治C．巡游享乐D．攻打高丽6．下列关于隋朝时期的洛阳的表述，不正确的是：（）A．大运河的中心B．隋朝定为东都C．商业盛极一时D．李渊在此起兵反隋7．在隋朝大运河中，最南面的一段运河称为：（）A．永济渠B．广通渠C．江南河D．灵渠8．隋朝之所以能够统一南北的根本原因是（）A．隋文帝是个英明的皇帝B．陈朝国君陈后主荒于政事C．实现统一符合历史发展潮流D．隋朝军队英勇善战9．隋朝灭亡的主要原因是：（）A．土地兼并严重B．奢侈腐化，滥用民力C．法律严酷D．宦官专权二多项选择题10．隋朝封建经济繁荣的表现有：（）A．隋朝官仓储粮多B．造船技术水平高C．洛阳商业盛极一时D．开凿大运河11．隋朝统一的历史条件是：（）A．广大人民渴望实现统一B.社会秩序安定，南北经济文化得到交流C．南方经济发展，南北差距缩小D．北方民族大融合，缓和了民族矛盾三材料解析题：12．阅读下列材料：（炀帝大业二年）隋之极盛也。承其全实，遂恣荒淫。登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充，以妇人兼役，而死者大半。及亲征吐谷浑，驻军青海，士卒死者十二三。又三驾东征辽泽，皆举百余万众，吊运者倍之。……举天下之人十分九为盗贼。身丧国灭实自取之，盖资我唐之速有天下也。——杜佑《通典•历代盛衰户口》请回答：①上述材料认为隋朝由盛而速灭的原因是什么？②这段材料列举了哪些征发农民的史实？四、思维拓展：晚唐诗人皮日休在《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”其中既肯定了隋炀帝开通大运河的历史作用，也委婉地批评了隋炀帝的骄奢淫逸。你怎样看待隋炀帝开通大运河这件事？大运河在中国历史上发挥了什么作用呢？学（教）后记：附：4页动脑筋：1、隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。2、隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。3、有前代开凿的几段古运河为基础。5页动脑筋：这句话的意思是：国家水上运输粮食全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人...
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