乡镇七五普法工作计划20xx普法工作计划篇1为全面完成“六五”普法规划，做好20xx年的普法教育工作，全面实施普法宣传教育，保障和促进和谐社会建设、提高教育教学质量和经济社会全面发展，进一步增强全校师生的法制观念和法律意识，形成自觉学法、守法、用法、护法的良好风尚，推动依法治教进程，维护社会稳定，创建平安和谐校园。按照上级文件和会议精神，结合我校的实际，特制订我校2016年普法教育工作计划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的会议精神，紧紧围绕全县教育工作大局，坚持依法治校与依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高领导干部和广大教职工、青少年学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校教育改革与发展提供有力的法制保障。二、主要工作（一）认真开展普法宣传教育1.继续加强学校领导干部和教师法律知识教育。积极落实各级有关领导干部和教职工学法用法的文件要求，认真学习《宪法》、《行政许可法》等必学法律知识和《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及有关学校安全管理工作的各项法律法规，不断增强领导和教师的法律意识。按照学校年度计划采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式，分段实施，确保人员、内容、时间（40学时以上）、效果“四落实”。积极参加上级有关部门和本系统组织的各类培训和考试，同时做好资料的整理收集和归档。2.切实加强青少年学生的法制教育。学校把学生法制宣传教育工作纳入目标责任制实施范围，列入学校总体工作计划，和学校其他中心工作一同布置，一同执行，一同检查，一同总结。要进一步完善学校法制课教学计划、内容和形式，不断提高教学质量和水平，提高学生的法律意识，培养学生良好的法制习惯，教育学生明白“什么可以做，什么不可以做，做了有第1页共10页什么后果”的道理，做到传授法律知识与提高法制意识相结合，法制教育与相关学科教育相结合，条文灌输与形象教育相结合，课堂教育与社会实践相结合，开展青少年法制宣传教育，增强法制宣传教育的针对性，提高法制宣传教育效果。要充分发挥“第一课堂”主渠道的作用，对发生在学生身边的不良现象进行举例讲解，由浅入深地帮助学生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，让学生在新鲜活泼的教育形式中学到法律知识。每学期请法制副校长到校作法制辅导报告不少于两次。（二）努力创新普法工作形式1.大力开展形式多样的法制教育活动。按照《中小学法制教育指导纲要》的要求，根据不同年龄段学生的心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。加强法制教育阵地建设，针对学生特点，积极组织开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。利用学校的网站、广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过观看录相、开座谈会、讨论、培训讲座、写心得体会等形式加强教师法制教育。通过黑板报评比、主题班会、法制征文等学生喜闻乐见的形式，促进广大青少年学生的法制观念和法制习惯的养成，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯，预防和减少青少年违法和犯罪。利用模拟法庭、第二课堂、辩论会等青少年学生喜爱的方式开展法制教育，使之在潜移默化中接受法制观念的熏陶。同时完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育格局，“以遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动，组织开展征文评选活动，继续深入开展“学生带法回家”等活动，将法制教育有效地融于相关社会实践活动之中。2.以国家、省、市等开展的法制教育活动为契机，积极开展“12.4”全国法制宣传日、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”禁毒宣传日和综治宣传月活动，开辟校园、班级、街头普法阵地，增强师生法制观念，为学校的发展营造良好的法治氛围。3.积极探索普法教育新途径。加强领导，集思广益，创新法制教育思路，把师生法制教育同学习贯彻《公民道德纲要》第2页共10页和师德建设紧密结合，使法制教育与道德教育相互促进，相互影响，同步提高广大师生的法律素质和道德水平。（三）深入推进依法治理工作1.认真贯彻《国务院关于加...
