1/4人类形成古代亚非文明（大河流域）古代欧洲文明（海洋沿岸）古埃及古巴比伦古印度古代希腊古代罗马人类文明的开端第一单元人类文明的开端（单元整合+单元测试题1套）单元整合知识网络单元测评(一)一、选择题：共15小题，每小题4分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．目前，大多数人类学家认为，人类大约形成于A.三四百万年前的非洲B．一二百万年前的亚洲C．四五十万年前的欧洲D．三四十万年前的美洲2．在人类四个进化阶段中中，中国山顶洞人属于A.早期猿人B.晚期猿人C.早期智人D.晚期智人3．在我国云南泸沽湖畔的摩梭人家庭里，每个家庭成员都是一个母亲或祖母的后代。在家庭中“舅掌礼仪母掌财”，财产按母姓继承，血缘按母系计算。吃饭时，由母亲统一分配，实行“分食法”。摩梭人的这种社会形态应属于A．原始群B．母系氏族C．父系氏族D．奴隶社会4．古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。意思是A．尼罗河哺育了古埃及文明B．尼罗河流域是古埃及的势力范围C．古代埃及人民把尼罗河治理的很好D．有了古代埃及文明就有了尼罗河5．在一部介绍埃及的风光片中，解说词说道：“这是世界七大奇迹之一”。你知道这是介绍下列哪个画面A．B．C．D．2/46．学习了人类文明的开端后，历史老师要求某班同学以此为素材设计活动课，你认为下列作为活动课的主题哪一个不符合．．．科学性A.自然地理环境与人类文明的关系B.世界文明的多元化C.东西方文明差异的根源D．汉谟拉比法典——西方民主政治的源头7．动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是A．古代印度B．古代埃及C．古代希腊D．古代巴比伦8．古代印度形成种姓制度后，把持国家军事和行政大权的国王属于哪一等级？A.婆罗门B．刹帝利C.首陀罗D.吠舍9.古代东方文明的基本特征是①大河流域的农业文明②以海洋为中心的外向型经济③政治上的中央集权④奴隶主民主政治A.①③B.②④C.①④D.②③10．有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明，他们的最佳旅游地应是A.希腊B．英国C．法国D．意大利11．公历一年的12个月起源于古罗马的历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号Augustus（奥古斯都）演变而来的。你知道屋大维是A．罗马城的建立者B．罗马共和国的建立者C．罗马帝国的建立者D．被元老院贵族刺杀的罗马统治者12．现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化特色的舞台，2004年雅典奥运会开幕式上，在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是A．希腊人民喜欢蓝色B．蓝色象征着和平C．古希腊文化以海洋为中心D．希腊是一个临海的国家13．下图显示出世界四大文明区域的共同点不包括．．．A．产生在大河流域B．海洋是其文明发展的最重要地理因素C．分布在亚非地区D．处于北纬20～24度之间14.民主政治对人类文明的发展具有重要意义。为后世民主政治提供了参照范例的西方古国是A.古巴比伦B.古印度C.雅典D.罗马帝国15.右图中这些“习艺的少年”出生在A.古印度的首陀罗家庭B.古雅典的公民家庭C.古斯巴达的军营里D.古雅典的奴隶家庭3/4二、非选择题：共2小题，每小题20分，共40分。16．在亚非的大河流域，曾建立过哪些著名的古国?他们各自以什么闻名于世?17．吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望：①娶一个美丽的公主做妻子②到当时的首都华氏城买一个高级住宅③赚更多的钱④弃商从政，做一个官吏⑤给自己的父母烧香求福⑥以后儿孙满堂。在当时的条件下，你认为他的哪个愿望不可能实现，为什么？结合所学知识，谈谈你的理由。中考一瞥本单元知识点在近年中考中常以选择题形式出现，偶尔也有识图题、问答题等。所涉及知识点主要有：四大文明区域、埃及金字塔、汉谟拉比法典、印度种姓制度、雅典的奴隶制民主政治等，都属于识记层次。命题者常把这些知识点与现实热点问题联系起来，或者创设一定的情景。学习本单元时要注意在识记基本知识点的同时，加强横向联系。【例1】．（2005·安徽）右图中的古代巨型建筑和雕像，至今仍屹立于A．印度河流域B...
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