学校三创四做行动计划实施方案xx小学“三创四做”行动计划实施方案根据中共xx县委教育工作委员会《关于在全县教育系统创先争优活动中实施“三创四做”行动计划的意见》(璧教工委[2010]90号)文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。一、认真学习文件,明确“三创四做”内容。三创:创优秀领导班子强领导力;创学习型党组织强战斗力;创示范性党员队伍强影响力。四做:管理干部下基层做调研指导的模范;校长书记进课堂做提高质量的模范;城镇教师到农村做送教支教的模范;党员教师访家长做关爱学生的模范。二、结合学校实际,认真开展活动。1、完善学习制度。(1)“逢会必学制”,确保领导班子开展集体学习活动每年不少于12次。(2)“每月一学习”,确保基层党组集中学习活动每年不少于10次。(3)考核。将学习情况纳入绩效考核,领导班子成员少1次扣20元,党员集中学习少1次扣10元。2、示范争创活动。(1)明确示范岗条件。①党员干部管理示范岗条件。一是管理意识强,管理模式新,管理水平高;二是师德师风好,坚持学习好,管理成绩好。②党员教师教学示范岗条件。一是严格要求自己,关爱学生成长,发挥党员示范;二是师德师风好,坚持学习好,育人效果好。③非党教师教学示范岗条件。一是严格要求自己,关爱学生成长;二是师德师风好,坚持学习好,育人效果好。(2)强化示范岗考核。每学期评选一次示范岗,按校级表彰纳入绩效考核。3、模范争创活动。第1页共2页(1)明确模范条件。①班子成员进课堂做提高质量的模范。条件。一是任课听课不少于规定节次;二是深入课堂做到“五掌握”;三是制定个人一周工作安排,明确教学工作时间;四是质量监测总体水平居全县前15名。②党员教师访家长做关爱学生的模范。条件。一是通过各种渠道访问学生家长,每学期至少遍访一次,每月根据学生表现情况访5至15人;二是在访问学生家长中,做到“五关心”;三是认真填写教师访家长记录表,便于学校核实;四是质量监测居全县前15名或者较上次提升3名及以上。(2)加大考核力度。每学期进行一次模范评选,按校级表彰纳入绩效考核。校长每期听课不少于40节,少一节扣20元,且年度考核不得评优。4、认真开展“一讲二评三公示”。(1)明确评优条件。①根据具体工作,据实讲述;②出全勤(没有请私假);③班级量化为一等;④按学校绩效考核无违规和扣分的情况;(2)加大考核力度。每月根据以上条件评出“优秀”,按校级表彰纳入绩效考核,若符合条件的较多,则当月按《细则》加分多的教师优先。xx县xx小学校2010年10月10日第2页共2页