语言《花灯谣》VIP专享VIP免费

花灯谣活动目标1、学习朗诵诗歌，感受作品中欢快的节日气氛。2、感受诗歌押韵的特点，能准确的发出姥、闹、浩、摇等音。活动准备布置花灯展览。西瓜、金鱼、飞机、火箭等花灯图片活动过程一、欣赏理解1、教师出示“姥姥”：这是谁呀？。2、重复提醒幼儿发准“姥姥”的字音。3、姥姥的手特别能干，她会做花灯，闹云霄，她做了什么花灯呢？4、师逐一出示（西瓜灯、小兔灯、金鱼灯、飞机灯、火箭灯），幼儿练习朗诵。5、姥姥作乐这么多的灯，一同谢谢姥姥。二、完整地学习诗歌1、老师把这许多灯连起来，还是一首花灯谣，想听吗？2、师完整地朗诵2遍。3、你最喜欢什么灯？为什么？4、花灯谣里说了什么？（幼儿看着图片一起朗诵2-3遍）5、师特别提醒一些字的读音。三、幼儿和老师一起朗诵诗歌2-3遍。四、理解儿歌的基础上，讨论一下问题1、念这首儿歌，你的心情怎样？为什么？2、元宵节你还见过什么样的花灯？你喜欢什么灯？做过什么灯？