凤阳花鼓凤阳花鼓第一课时第一课时执教人执教人——王王芳芳一、温故互查⑤土类埙“八音之乐”是根据什么来进行分类的?相应的乐器有那些?①金类云锣②石类磬④匏类笙③竹类笛⑥革类堂鼓⑦木类梆子⑧丝类二胡双条鼓,又称凤阳花鼓这是何种打击乐器?二、设问导读凤阳是安徽省的一个普普通通的县,却有样东西很出名,那就是“凤阳花鼓”。凤阳花鼓唱的都是民间小调,曲目有近百种。明清两代,由于凤阳一带是“三年恶水三年旱、三年蝗虫灾不断”的长年灾区,每年秋后都有成群结队的妇女外出卖唱乞讨。同时也有身背花鼓流落各地卖唱的职业艺人。凤阳花鼓的来历《凤阳花鼓》简介《凤阳花鼓》,又名《凤阳歌》,是安徽民间小调,因最早流传于凤阳而得名。历史上由于淮河流域经常闹水灾,百姓迫于生计只有四处逃荒,歌词生活化、口语化,揭露了贫富悬殊的不平世道,倾诉了生活的艰难,而模仿花鼓、小锣的衬词中又流露出些许欢愉之情。这首歌曲带给你怎样的体会和感受?第一环节、初听歌曲思考:提示:例如哪句歌词或者旋律令你印象深刻.三、自我检测节奏是音乐的骨骼,它赋予音乐以活力。44第二环节、节奏训练第三环节、填词演唱四、巩固练习能说出此曲歌词与以往我们学过的歌曲的歌词有何不同吗?衬词很有特点:生活化、口语化五、拓展探究1、由哪几个音构成?2、旋律发展特点?Doremisolla宫商角徵羽前句的尾音和后句的起始音是相同的——“鱼咬尾”今天我们领略到了今天我们领略到了民族传统音乐,不仅需要民族传统音乐,不仅需要我们传承,还要发展与创我们传承,还要发展与创新。新。课后背唱歌词。课后背唱歌词。