课时计划课题：问银河第1课时时间：10.14教学目标：1.认识11个生字，会写8个字，认识多音字“壳”“划”。2.通过拼音阅读“识字通”中的字谜、读一读。3.完成打写训练，教学重难点：认识11个生字，会写8个字，认识多音字“壳”“划”。教学准备：多媒体课件拓展阅读材料教学过程一.观看录像激趣导入1.播放银河录像。2.同学们看了录像，你想说些什么，问些什么？3.文中的小朋友面对银河问些什么呢，今天我们就来学习课文《问银河》（板书课题）二.初读课文，圈画生字1.学生自读课文，圈画不认识的生字。三.识记生字，指导写字1.同桌间互教不认识的生字。2.互考生字条中的生字。3.多媒体出示生字：a.带拼音认读b.去拼音读c.识记字形、交流识字方法d.组词、说话e.指导写字（书空、写两遍一共三遍即可）选择重点的、学生认为难写的生字教师进行范写、学生书空后在本上每个字些两遍。四.拓展阅读1.借助拼音自读“识字通”中的猜一猜、读一读2.组内交流字谜五.写话训练请同学们选择下列词语写几句话。告诉、一阵、小虾、小洞、鲤鱼、硬壳二次备课：板书课题，直接质疑，引出话题，更简洁。作业设计熟读本课课文，识记本课生字。教后反思本课的所有字词学生掌握的都很好，但还要鼓励学生更努力学习。
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