聋校律动课教案咸阳市特殊教育学校张玫艳教学内容：《说句悄悄话》（头的练习）一、训练目的：初步认知头部的运动方式，训练头部的灵活性。二、主要动作及要求：a、低头：下巴颏贴近脖子锁骨位置，脖子后部脊椎拉长，视线随头部同时向下。b、仰头：下巴颏向上方抬起，脖子前部喉咙位置的肌肉随下巴颏向上方拉长，视线随头部同时向上。c、点头：从仰头到低头的连贯动作，重拍向下，视线平视。d、摇头：头部左右摇晃，动作中，下巴始终微微抬起。三、节奏：准备位置：3、7点双人相对，正步位，双手旁按手位。准备音乐：⑴1—8保持准备位姿态第一段：⑴1—2低头3—4回正5—6旁按手，半蹲，身体前倾，亲嘴巴7—8还原至准备位⑵1—4双人同时上右脚，左肩贴靠，四次点头5—8还原至准备位间奏音乐：⑶1—4旁按手，半蹲，身体前倾，同时摇头5—8还原至准备位第二段：⑷1—2仰头3—4回正5—6旁按手，半蹲，身体前倾，亲嘴巴7—8还原至准备位⑸—⑹重复⑵—⑶动作四、提示：a、点头时要做出说悄悄话的状态。b、旁按手半蹲，身体前倾时要做亲吻状。五、歌词：两只小小鸭，亲亲小嘴巴，说啥悄悄话，说啥悄悄话。
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