学校外辅导站辅导活动计划初中数学课外辅导计划新的学期已经开始，为了提高我所带班级数学的教学质量，不让每一个学生掉队，让每个人切实学到文化科学知识，增强学生学习的自信心，增强克服困难的勇气，找到打开数学知识大门的钥匙，特制定如下辅导计划：一、指导思想：在新课程改革背景指导下，坚持学习先进的教育教学理念，坚持教为主导，学为主体，坚持学生为中心地位不动摇，使人人学会能用得上的数学，切实提高学生的成绩。二、主要措施：1、摸清学生底子，深入学生，深入教学，通过作业、课堂、试卷等切实摸清学生的功底，并能将学生进行分类，分组，做到有的放矢。2、改革课堂教学模式，提高学生的参与性，提高学生学习数学的兴趣，构建高效课堂。3、充分利用小组，采取合作学习的方式，消除学生心中的疑惑和自卑心理。4、认真批改学生作业，及时纠正学生作业中出现的错误，尽量做到面批。5、利用自习辅导时间，老师争取集中抽查的方式，发现学生的不足，及时辅导纠正6、采用定时间。每天下午自习，集中进行差生辅导。7、注重学习后的抽查，给差生吃“小灶”，对出现的错误及时纠正辅导。8、建立错题集，提高学生的警惕性，避免犯同样的错误。9、定时召开学习经验交流会，让他们谈感想、体会、学习心得，畅所欲言，相互学习，取长补短。10、教师要立足于实际，多表扬学生，注意发现学生的闪光点，采用多表扬、少批评或不批评的措施，来提高学生学习第1页共2页的自信心和兴趣。11、在辅导过程中，要根据成绩、基础、学习态度和其他非智力因素，将学生分为上、中、下三等，予以区别对待，采取相应的措施力促他们得以相应提高。三、主要时间安排：1、第一周。结合上学期期末考试成绩，给学生分类，制定本学期辅导计划。2、第二——八周，日常活动。3、第九、十周，期中考试专题辅导及试卷分析讲评。4、第十一——十八周，调整辅导策略。5、第十九、二十周，总结辅导实施情况，学生学习经验交流。初中数学课外辅导计划中学xx2013-11-6第2页共2页
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