五里界道德讲堂实施方案与活动计划年度实施方案为扎实推进社会主义核心价值体系建设,扩大道德模范和“中国好人”的影响力,努力在全市医疗卫生系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,根据《XX市“道德讲堂”建设实施方案》的工作部署和要求,经研究决定,在全院开展“道德讲堂”建设活动。方案如下。一、指导思想以十七届六中全会精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,把“聚山纳川,一马当先”的新时期XX市精神融入医疗卫生系统广大医务工作者心中,在潜移默化中不断提升医务工作者文明素质和精神文明创建水平,为全院教育事业科学发展奠定坚实的思想道德基础。二、目标任务以提升医务工作者思想道德修养和文明素质为核心,以《全国城市文明程度指数测评体系》为标准,建立覆盖全院的“道德讲堂”网络,强化宣传教育,传播医院道德模范、优秀人物的道德故事,引导全体医务工作者学习雷锋榜样,践行城市精神,汇聚道德力量。三、主要内容各部门、各科室“道德讲堂”要以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。一是社会公德建设。以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;二是职业道德建设。以“守信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;三是家庭美德建设。以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;四是个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。四、宣讲形式第1页共24页“道德讲堂”建设要充分吸收广大干部职工的意愿,设计多样化宣讲形式,使干部职工易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式。我学。以演绎展示、巡回演讲等形式,听平常人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式,讲干部职工自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。我议。以辩论讨论、总结点评等形式,评议医院内外好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选。以医务工作者评选、菜单式宣讲等形式,由医务工作者评选医院道德模范和先进人物。我行。以实践转化、提升素质为目标,引导医务工作者在认知、接受道德模范和先进人物的优秀品质后,积极效仿,转化行为。“道德讲堂”按上级文件精神,要求规范形成“九个一”的整体流程。一是唱一首歌曲,每一次讲堂开讲,唱一首道德主题歌曲;二是学一个模范,组织群众观看道德先进人物事迹的短片,讲述身边模范的感人故事;三是诵一段经典,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;四是发一个善心,用善心来指引我们的行为;五是学一些知识,围绕人民群众生活关联度高、社会关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习一些社会公德知识、礼仪知识和生产生活知识;六是送一份吉祥,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识;七是作一次反省(自省);八是做一件善事;九是(向“德”)行一个大礼。五、讲堂建设根据医疗卫生系统的不同特点和不同需求,建设好以下两类“道德讲堂”:1.医院道德讲堂。主要对象是医院全体医务工作者。对全体医务工作者以“爱岗敬业、奉献社会、提升自己”为主要内容,引导他们自觉遵守职业道德规范,传承我院医疗行业精神。以上道德讲堂须有固定的场地,制定授课计划,有专人授第2页共24页课,定期进行思想道德知识培训,也可聘请道德模范和身边好人讲述身边事,引导干部职工、在职医务工作者在参与中不断学习、自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提升道德自觉和道德水平。2.德育大讲堂。主要对象是医疗卫生系统德育工作者。以传播宣扬新时期德育新理念、德育创新、思想道德教育为主要内容,不定期邀请专家学者来我院作专题讲座,引导我院德育工作者不断提高自身业务素质,增强德育工作的前瞻性、针对性和实效性,积极构建我院德育工作及德育创新理论体系。六、工作要求1.阵地建设要规范化。在“道德讲堂”的建设标准上,做到“四个一”:形...