2015-2016年度中小学教师全员培训积分说明（一）学员考核办法本次研修学员的考核分为研修学习、实践作业与拓展学习三项。研修学习、实践作业为必做项，以考核任务成果和课程学习及实践情况为主，满分共100分，学员达到60分为合格。为帮助参训教师实现常态化网络研修，本次培训增加“拓展学习”选做项目，鼓励教师开展选学。选学情况将通过统计教师借助社区开展互动交流与协作学习等产生学习积分，作为学员评优的参考。研修学习考核细则如下：研修学习90分阶段任务安排分值完成任务数任务要求课程学习（1分/20分钟）参与活动（5分/1次）提交作业（10分/篇）预热阶段——————————第一阶段1105——15分第二阶段11551030分第三阶段11551030分第四阶段110515分实践作业10分在第四阶段“以评促教、评价教学”学习过程中，学员结合本阶段主题，撰写实践作业。学员可在“根据教学内容，编制某一节课程的课堂练习题（课后作业题）”、“结合单元知识结构，编制单元测试卷”、“设计测试卷，进行试卷分析”三个作业类型中任选一个撰写实践作业，由班级管理与指导教师对学员作业进行打分，6分为合格，10分为满分。拓展学情统计方法如下：拓展学习说明：1.拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分。2.学员每天最多可获得40个积分。贡献积分传资源：2个积分/1篇写日志：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇活跃积分评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次关注同伴：0.1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推优：2个积分/次资源被下载：1个积分/1次备注拓展学习部分，不计入学员总分；此项所获积分，作为评优参考。
VIP
