熊孩子郭靖为啥能成为一代宗师？金庸原来是个教育高手郭靖是我喜欢的一个武侠形象，这个熊孩子的成才之路，充满着许多教育学的元素。大漠生长的郭靖，因为没有父亲，幼儿教育中阳刚之气先天不足，好在郭妈妈的家庭教育还不错，郭靖的德育比较好，这为他后天的学习奠定了基础。智商不够，就努力用情商弥补，散发在郭靖身上的刻苦、毅力、坚忍不拔就是证明我越来越认为，德育是人成长的第一生产力。郭靖的小学老师是江南七怪。这几个老师脾气怪异，因为要和邱处机比赛，这种考试压力，使得他们焦躁不安，七怪明知“既学众家，不如专精一艺”的道理，但因不肯挫败感=揠苗助长=这天清晨，韩小莹教了他越女剑法中的两招，那招“枝击白猿”要跃身半空连挽两个剑花，然后回剑下击。郭靖多扎了下盘功夫，纵跃不够轻灵，在半空只挽到一个半剑花，便已落下地来，连试了七八次，始终差了半个剑花。韩小莹心头火起，勉强克制脾气，教他如何足尖使力，如何腰腿用劲，哪知待得他纵跃够高了，却忘了剑挽平花。一连几次都是如此。……这日下午韩宝驹教他金龙鞭法，这软兵器非比别样，巧劲不到，不但伤不到别人，反而损了自己。蓦然间郭靖劲力一个用错，软鞭反过来刷的一声，在自己脑袋上砸起了老大一个疙瘩……练这金龙鞭法时苦头可就大了，只练了数趟，额头手臂、大腿上已到处都是乌青。这样一来，郭靖常常是学了十招，连一招也掌握不了，于是，七怪们当着郭靖的面，摇头叹气，责骂怒吼一起上，还用即将到来的比赛刺激郭靖，这些教育手段严重挫伤了郭靖的自信心，郭靖咬紧牙关，埋头苦练，拼命的练，却越来越差。“我为什么这么笨？为什么这么让师傅生气？”严重的挫败感使得郭靖的自我评价越来越低。郭靖的小学教育对应着农业文明，农业文明的教育方式是灌输，着眼点在于知识，采用题海战术的目的，在于强化知识的熟练性，这种教育唯一的指向性是应试。特别是这种考试，还仅仅是为了证明老师的本领。这就注定了这种教育的失正效应=寓教于乐=郭靖的初中老师是马钰，马道长比江南七怪的教育方法高明多了。他能够因材施教，对笨拙的郭靖坚决不讲解复杂的内功原理，而是把全真教的内功心法，都化解到如何呼吸、如何睡觉、如何走路的日常生活之中。郭靖对这种寓教于乐的方式，兴味盎然，而且马道长说，习武是为了强身健体，因而全无月考、期中考、期末考等应试负担，郭靖全身心投入之后，内功竟然突飞猛进。这种成功体验，又加强了郭靖的自我肯定，这就是教育上的正效应。郭靖练武的兴趣越来越浓厚。马钰的教育，相当于工业革命时期的教育，这个时期的教育以启发式为主，注重能力的培养。启发式教育有效的解决了高分低能的问题，也拯救了很多像郭靖一样的熊孩子。终领悟=因材施教=郭靖高中阶段的老师是全国著名特级教师洪七公，他是当时教育领域的四大天王。郭靖因为走女友黄蓉的后门，有幸做了洪七公的学生，这是他的造化。想想看，著名特级教师欧阳峰不收外徒，一门心思搞家教，而且只教侄儿欧阳克，实际上是只教自己私生子。而黄药师黄特级闲散惯了，对现行教育体制极其不满，早就辞职退隐到桃花岛去了，唯一的女儿黄蓉，他也是完全散养，任其自由发展。一灯大师因为老婆搞婚外恋，被折磨得憔悴不堪，哪有心思搞教学，后来干脆去做了和尚。四大天王去其三，能够执教郭靖的也只有洪七公了。洪老先生是平民化教育的典型，缺点是喜欢吃吃喝喝，黄蓉正是利用他的这个弱点，擒住了他。洪七公深知“巧娘必有拙女”的道理，一开始对郭靖因材施教，当然也考虑到自己的懒惰，他为郭靖单独开课，教学内容是降龙十八掌。降龙十八掌简单易记、易学难精，正好适合下笨功夫的傻小子郭靖。而且对洪七公自己来说，也不需要三天两头的布置作业，搞血汗教育。降龙十八章好像是专为郭靖量身打造。洪七公教一招：亢龙有悔。郭靖拉开式子，挑了一棵特别细小的松树，学着洪七公的姿势，对准树干，呼的就是一掌。那松树晃了几晃，竟是不断。洪七公骂道：傻小子，你摇松树干什么？捉松鼠么？捡松果么？郭靖被他说得满脸通红，讪讪地笑着。练了半天，有点领会，欢然道：那要着劲奇快，使对方来不及抵挡。洪七公白眼道：可不是...
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