我的封面，我做主我的封面，我做主初中信息技术（七年级）课型：实践课请同学们欣赏以下几幅封面，思考以下几个问题：•1、封面一般包括哪些要素？•2、这些要素在word中如何操作实现？•3、分析封面制作的一般步骤？•4、设计封面时要注意哪些事项？书名主题图片作者内容提要出版社在word中封面涉及的主要对象艺术字自选图形文本框图片设置纸张大小和背景设计和制作时要注意的事项•1、要根据主题的性质特点来确定设计方案。•2、封面框架布局合理。•3、图片的应用要注意与主题相符。•4、色彩搭配要合理。封面制作•请同学们根据自已的设计，自主探究、小组讨论，参考导学资料，完成自已的封面制作。•有能力的同学可以进一完成导学资料中的拓展思考和拓展任务！插入图片插入图片：(剪贴画、来自文件、自选图形、艺术字)插入艺术字插入艺术字：执行插入－－图片－－艺术字输入文字、选择字体字号，确定后调整艺术字的大小。艺术字的编辑(1)设置艺术字的格式：(对其右击，设置格式方法同图片)(2)艺术字编辑：(在其上单击，或右击－显示艺术字工具栏)插入艺术字修改文字艺术字库更改艺术字体设置艺术字格式改变艺术字颜色改变艺术字形状文字环绕方式艺术字字母高度相同艺术字竖排文字艺术字对齐方式艺术字字符间距插入文本框执行插入→文本框→横排(或纵排)→在编辑区拖动→文本框→在文本框内加入文字。也可以在下面的自选绘图工具中选取可以绘制图形单击“绘图”→叠放次序右击“图形对象”在快捷菜单中选择“叠放次序”命令即可•1、页面设置。•2、设计封面背景。•3、插入封面组成的基本要素并设置•4、根据自已的主题绘制自已喜欢的图形并格式设置。•5、叠放次序和对象位置的改变。图片艺术字文本框拓展任务：制作一朵小花拓展任务：制作一朵小花作品展示与评价一、评价标准：1、符合主题。15分2、基本要素完整。20分3、布局合理，符合封面设计要求。20分4、色彩协调，突出主题。20分5、作品有个性，有创新。25分二、评价方式1、学生自评2、组内互评3、师生共评小结反思小结反思本节课的重点：通过设置页面和背景，插入图片、艺术字、自选图形、文本框，设置图片、自选图形、文本框格式，叠放次序等，完成了自已的封面制作。通过小组讨论互助和在导学资料的帮助下，大家任务完成的非常好，但还有部分同学的作品有待进一步完善，希望这部分同学能对照评价标准，对自已的作品进一修改，使作品更加完美。
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