在市政协联组讨论会上的发言各位领导，各位委员。我是政协第十四届委员会，文化艺术界别的新委员，工作单位是xx广播电视台，在经济生活频道做主持人，我叫李x。这一次，能够被推举为政协委员，我感到非常的荣幸，这是相关领导、身边同事以及我的观众对我个人工作成绩的肯定，也是政协组织对我们八零后年轻人的信任。从今往后，政协委员这一政治荣誉将是我们年轻委员人生与事业的一道光环，但我深深的知道，这道光环不是为个人谋私的工具，而是为我们所能联系到、影响到的各界群众谋福祉的明灯。我们会进一步提高自身素质，加强参政议政水平，不辜负领导和群众的期望。昨天上午在煤矿礼堂听取了曹市长的政府工作报告。一小时四十分钟，洋洋洒洒三十一页。从报告中我们可以体会到xx市的各项事业在发展、在进步。作为文化艺术界别的政协委员，我个人自然更关心有关文化建设方面的内容。报告中，这方面内容篇幅不大，但也让大家心中有数，市委市政府对我们xx的文化建设是非常重视的。打造文化大市、打造历史文化名城的目标是很振奋人心的，xx大剧院、少儿艺术发展项目的推进等等举措也是得民心顺民意的。每年豆腐文化节、国际少儿艺术节的平台，也是文化发展的良好契机。各级领导高瞻远瞩，为xx的文化艺术工作者搭好了台，但是这台上如何唱好戏，也是值得探讨的问题。我作为年轻的电视节目主持人，也作为年轻的曲艺演员，无论是在媒体中还是舞台上，都是身在第一线。领导们站得高看得远，我们站得低，但是离得近，能从不同角度发现具体问题。作为年轻委员，今天能有这次机会和各位领导面对面，我很兴奋和紧张，下面提出一些不成熟的建议，一些想法难免稚嫩，还请各位领导各位委员批评指正。先说说xx的少儿文艺。现在这已经是xx的一张城市名片了，xx的小朋友活泼可爱，声名在外，让我们xx人很自豪。但是，我们要清醒的认识到自身的不足。首先，xx的少儿文艺严重低龄化，优秀的、影响力大的作品，集中在学龄前儿童和小第1页共3页学低年级儿童。小学高年级乃至中学生，这些真正意义上的少年群体，鲜有好作品。也就是说，xx目前的少儿文艺，实际上是幼儿文艺，基本是靠学龄前儿童的可爱外形，加上指导老师千遍万遍的训练形成的条件反射式的舞蹈表演。这种节目一度非常吃香，十几年前以田五幼代表的一批节目在全国一炮走红。但是，这种模式的幼儿文艺，它是极容易被复制的。作品立意不高、内容空洞、形式单一。外地的舞蹈编导，带队到xx一学习、一观摩，马上就学会了。所以就形成了一种尴尬的局面，我们举办的几届国际少儿艺术节上，xx本地的节目千篇一律，外地节目百花齐放，节目形式、年龄层次、立意内容都非常丰富。如果长此以往，这张城市名片，我们怎么拿得出手。为什么xx的少儿文艺会低龄化呢。用赵本山的话说就是，只能在这个年龄段混了。最关键的一点就是师资力量跟不上。在xx市大多数的小学中学都没有负责这一块儿的专职教师，不是学校不想搞，是找不到这方面的人才。而在幼儿园从事这一块儿工作的教师也有些出现断层的意思，曾经一批优秀的教师年龄大了，干不动了，再加上知识结构啊，对新事物的接受能力啊等等因素吧，也很难再做到推陈出新了。这些老教师，对大一点的孩子往往知难而退。因为学龄前儿童是没有自己的价值观世界观审美观的，你老师说什么是什么，好操作。而小学高年级大一些的孩子已经有自我意识了，你老师的那一套东西我不喜欢，我就不配合。xx目前也没有专门培养这类少儿文艺编导老师的院校，本地没有，外地高校毕业的优秀人才，又不见得愿意来。我们xx少儿文艺在全国起步早，是我们的优势，但后劲不足后继无人，也是我们面临的问题。所以我觉得，发展少儿艺术，关键是要具备雄厚的师资，有了好老师的引导，有了专业艺术人才的熏陶，我们xx少儿的艺术之路才能越走越远，我们这张城市名片才能越来越亮。同样，少儿艺术需要优秀人才，我们xx的职业文艺舞台上也需要有属于xx人自己的，本土的文艺明星。xx的百姓不仅想看明星大腕，也想看接地气的本土文化，关于xx牛肉汤，xx人文历史，甚至xx813的帖子在网络上都被疯狂转载，这说明xx人迫切需要发出属于自己的文化强音...
