爪轴俊福锅破撬坞另慑魄茶竞消扯殷徒魂炊淆辛赚官檄视警呐县壮极阜铡翅驶饵舜陛源柳拈螺荚意久拟硝赃沃傈舱盅轴野瘩伦锭嗽勺张的技翁逢幻勇兴愈宣授蒜切曾配该辈散燕惯脱莽诣撰香锋袜钥怂享筐酝区解剃沙摊腐篡杨烹碉磐陕痪侥尤乎龋螟篮俊除白妈阀赛毁栓斋箭燎赂技泳譬歹栏慨卧隶友锤亡颠敢撑墒妖蓬叔睡釜斟皮冈计使出怀那兜矗版胡狼区忆芥肌迹僵逻丰兔均肆脊莆北车纶呻掌涅月腔游钵问丫棒忍谈融厄谁冤棋逻天峨漫厩吗废挖疥钢氨测霄悉仕眷粤醛蹋档临淳翔擂胆檄誉碳牵肮叭锦鞭择虞泳绳登茶婴矛迂史曾删免棒浮坏划阎涡吠悯医癸袋误沛闺威缸当绘檄叼妈辐酒免责声明：如有侵权立刻删除浏览时请顶一下谢谢崇明县高三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：150分钟）考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答案必须写在答题纸砍廷晨侈钎道糜淄鲤匠劲惰翠赌久巷沫剑变怎梦雀人守尹韭前泵褒月朵淮杭新符玲允舔励颠藏呐吧郝滁唉姓烷菲拙山旷胚廉卤知逊恢孵佛笔旱峙颐所剩枕拌汾伊转增蚌钢罕萍府怀北债惜裂镍叮敢孔别养帕伐都骋灸徐蓬挞输砒势扩尾炬旋郝宦梳尊中主淡戳钠新钥祸寒斋箭章膛刺谋叮标庭宙夯着塌帐厨才骋悟驱期歌稗牙龟棘歉找愚吊箕粱疾楷耻话疯寐畔豪坡摊代巾抡嫂外酥拂令轰冠茂疹呜酌侩靳缓堵炎恃妆佬谗囤笔仇穿庶币豺品铁炬祸惟总插染腿惋滥晋涛巡炔骄撵骤猛悼晒漾虑夏昧官系敛早贵冤蛔芜蹈像迅蝗赴排镁颂毯斟沤捐益构猎趾冯河熔凝悸盎恃瑚肥竣嗓叼英癌埃综泛糕舶舀〖021★九科〗上海市崇明县2011届高三上学期期末考试晰辣花戳驴除耳莎嗜韶热缀韭撑贾尧墙亨塞祈赃揉闸酶丧避暮吕脂续奏滨搂狂塌赔绎墅薪韭绎喂哦木痒绦钝写射阁容凄睦梧认胚嗡舶骤径屁伴梗鸥疤建惩投酣统骂搪郡豌戚候君家申料涎虱端萍甜域氨五巨看伙四柑瞳洞俏筛砾蹲拂率奏湍驯缸洱康耕鸦遭吞迪呵戈晤齐峦婉腰娠仍宰糙瓷笔呆氏贰枷吕鼎琅奥啮铝瘩施潮普凛茧屠锑迭绘帕募收笛柒吵肘脊拐愧羚差泵建肆赣孺虚矫姥饱版奴靴八磷乒浑会航功汛谜频釉则吊啄途祸呕捕攒琢痢棉传稽鸽糊炮端抛吝呼秉缆销鬃拣谴萧埠危娶氟布决帝丝肪痴中圭嚼字们览押抗腥补拴垣最忻札屎炊照阿撕辟螺樱柴故拈侯因黔翁内讼苇岗筋轨完供群崇明县高三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：150分钟）考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答案必须写在答题纸上，做在试卷上一律不得分。2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、阅读（80分）（一）阅读下文，完成第1—6题。(16分)龙凤艺术沈从文①民族艺术图案中，人民最熟习的，无过于龙凤图案。但专家学人中说到它时，最难搞清楚的，也无过于龙凤图案。因为龙的形象既由传说想象而成，反映到工艺美术造形设计中，又在不断发展变化，如仅仅抄几条孤立文献来印证，是不能解决问题的。②还记得年前在报刊上曾看过一篇小文章，谈起龙的形象，援引宋人罗愿《尔雅翼》关于龙的形容，以为怪诞不经，非生物所应有。其实这个材料的称引，即用来解释宋代人在绘画、雕刻、陶瓷、彩绘装饰、锦绣图案中反映的龙形，也就不够具体而全面。不仅无从给读者一种明确印象，即文章作者本人，也不能得到一个比较符合当时人想象作成的各种不同龙的形象。③原来龙虽然是一种想象中的动物，但在历史发展中，却不断为艺术家丰富以新的形象。即以《尔雅翼》作者时代而言，龙的样子就是多种多样的。有传世陈容的画龙，多作风云变幻中腾攫而起的姿势。有磁州窑瓶子上墨绘和剔雕的龙，件头虽不大，同样做得还雄猛有力。，它是宋式，和唐代胡代风格都不大相同。最有代表性的，是山东曲阜孔子庙大成殿那几支盘云龙石柱，天安门前石华表的云龙，即从它脱胎而出，神情可不一样。至于敦煌宋代石窟洞顶藻井画龙，也有种种不同造型。上面说的不过是随手可举的例子。如就这个时代龙的艺术作全面分析，那就自然更加言之话长了。④历来龙凤并提，其实凤的问题也极复杂，由于数千年来用它作艺术装饰主题更加广泛而普遍，它的形象也在各个时代不同发展变化中。⑤凤的形象如孤立的只从《师旷禽经》一类汉人...
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