天上的云,真是姿态万千,变化无常……云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。像羽毛、像绫纱、最高阳光可以透过它照到地面,天气晴朗。像粼波它不会带来雨雪很高像棉花团2000米左右在天空映着温和的阳光。像羊群2000米左右云块间露出碧蓝的天空。天晴。仿佛白色绸幕它向前推进,天气将转阴。像毛玻璃低它预示将要下雨或下雪。布满天空更低雨雪就开始下降。形成高大的云山马上就会下暴雨。更低华环由小变大,天气转晴;华环由大变小,天气转阴。高积云边缘,里紫外红。产生在卷层云上,分布在日月周围,里红外紫。日晕三更雨,月晕午时风清晨或傍晚,太阳照到天空使云层变成红色。朝霞不出门,晚霞行千里。字词正音峰峦预兆轻盈崩塌弥漫一霎间称chēng名称chèn匀称luánzhàoyíngtāmíshà一、晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆一、晴天云简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗卷积云像水面的鳞波,是成群成行的卷云很高很薄无雨雪积云像棉花团,上午出现,傍晚消散2000米左右较薄阳光温和高积云像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐2000米左右较薄天晴二、雨水冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆二、雨水冰雹云层变化简表云名变化过程形状位置天气征兆卷层云卷云聚集,向前推进像白绸蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹三、云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆三、云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆晕产生在卷层云上,分布在日月周围里红外紫日晕三更雨,月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大。转晴;由大变小,转阴雨虹雨过天晴,在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚,太阳照着对面的云彩云层变红朝霞不出门,晚霞行千里思路:思路:一(1):二(2-6):三(7):1、结构方式:总分总。2、全文的中心句:云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。总说云与天气的关系,说明看云可以识天气。具体说明怎样看云识天气。说明看云识天气的目的、意义、方法和注意事项。看云识天气总说:“招牌”分说总结:目的、意义、方法云的形态与天气的关系云的光彩现象与天气的关系卷云、卷积云、积云、高积云卷晴天卷层云、高层云、雨层云、积雨云阴雨天晕霞大风雨华日晕月晕日华月华朝霞晚霞由小变大:晴好由大变小:阴雨西:阴雨东:晴朗本文采用了生动形象的语言,借助修辞手法,运用描写等方式说明了云和天气的关系,云的光彩现象同天气的关系。课文主旨“云交云,雨淋淋”“江猪过河,大雨滂沱”“棉花云,雨快临”“天上灰布悬,雨丝定绵”“乌云接落日,不落今日落明日”“西北天开锁,明朝大太阳”“太阳现一现,三天不见面”“天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻”“云往东,刮阵风;云往西,披蓑衣”“黄云上下翻,将要下冰蛋”“山戴帽,大雨到”“云吃雾下,雾吃云晴”1、“云就像天气的‘招牌’”一句中,把“云”比喻成“招牌”有什么作用?2、课文第2段中的“往往”“常常”能否去掉?为什么?问题探究“云就像天气的‘招牌’”一句中,“招牌”是商店的标志。把“云”比喻成“招牌”,写出了云和天气的关系密切,说明看云可以识天气。课文第2段中的“往往”“常常”不能去掉。“往往”“常常”指一般的情况,但又不是绝无例外,说明得恰如其分。表现了说明语言的准确性。课文理解关于说明文的有关知识1、说明文的概念:以介绍事物为主的文章。2、说明文的分类:事物说明文;事理说明文。3、说明文的语言特点:准确。4、说明文的结构方式:总分式、分总式、总分总式、并列式。5、说明的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。6、说明的方法:下定义、列数字、举例子、打比方、作比较、作诠释、分类别、列图表、摹状貌。(共九种)(1)形象生动,运用了描写的表达方式,引用、拟人、比喻、对比等修辞手法。(2)准确4、结构:分类别——条理清晰,层次分明1、说明方法:作诠释、打...