吉林省松原市宁江区2018届九年级历史上学期期中试题一、单项选择题（每题1分，共10分）：1.2009年的十月一日是新中国的60大庆，法国人民在2009年7月14日庆祝国庆多少周年？（）A．100B.120C.200D.2202.以“金字塔的国度”著称的文明古国所在的大河流域是（）A．尼罗河流域B．印度河流域C．两河流域D．黄河流域3.下列有关文艺复兴的叙述，不正确的是（）A．它是14～16世纪欧洲发生巨变的标志之一B.它是一次资产阶级文化运动C.其实质是古典文化的复兴D.它的最主要的思潮是人文主义4.下列关于英、法、美资产阶级革命的共同点的表述，正确的是（）A.都改变了原来的社会性质B.都建立了资产阶级的君主立宪制C.为限制王权，都制定了本国宪法D.都是为了推翻封建王朝统治5.18～19世纪，法国颁布的两部重要文献为（）A．《人权宣言》与《权利法案》B.《权利法案》与《拿破仑法典》C.《人权宣言》与《法典》D.《独立宣言》与《权利法案》6.模仿与创新相结合是日本民族的一大特点，以下能体现这一特点的是（）A．制定《汉谟拉比法典》B.进行奴隶制民主改革C.实行大化改新D.确立种姓制度7.下列关于美国独立战争和美国内战相同点的归纳，不正确的是（）A．引起战争的经济原因都与英国有关B.都是资产阶级革命C．都有利于美国资本主义经济的发展D.都改变了美国的社会性质8.日本明治维新与俄国1861年改革的不同点是（）A．自上而下的资产阶级改革B.有利于资本主义的发展C.摆脱了严重的民族危机D.改变了国家的社会性质9．19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括（）A．美国南北战争B.俄国废除农奴制改革C.太平天国运动D.日本明治维新10．19世纪中期，一个美国人可通过下列哪种方式到达欧洲（）A．乘飞机B.搭汽船C.开汽车D.坐马车二、列举题（共15分）：11.请列举与下列信息相对应的历史人物（4分）（1）发现“新大陆”的意大利航海家——（2）英国共和国时期的“护国主”——（3）被誉为“美利坚和众国之父”——（4）法兰西第一帝国的皇帝——12.请列举与下列信息相对应的法律文件（4分）:（1）使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政——（2）规定美国是一个联邦制国家、实行总统制——（3）法兰西第一帝国时期颁布的维护资产阶级利益的法律文件——（4）世界上现存古代第一部比较完备的成文法典——13.根据下列提示写出相应的历史人物（4分）:（1）物理学中力的单位以他的名字命名—（2）“发明大王”成为他的别称——（3）622年在麦地那建立政教合一的国家——（4）法国大革命中被推上断头台的国王——14.请列举马克思主义理论的三个组成部分。（3分）三．材料分析题：15．阅读材料，回答问题：材料一：托马斯•潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常说》小册子中痛陈英国的罪行，揭露英国的殖民暴政，号召北美殖民地人民勇敢战斗。材料二：在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断”材料三：奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不进驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展做出重要贡献的同时，也为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。请回答：⑴据材料一指出为接受“这次挑战”北美大陆发生的重大历史事件是什么？（1分）⑵据材料二指出使双方“纽带紧绷”的焦点问题是什么？美国通过哪一历史事件实现了“绝不可折断”？（2分）⑶据材料三指出众多黑人悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？（1分）(4)综合以上材料，结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。（1分）16、社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读材料，回答问题。材料一1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。材料二1861年俄历2月19日，沙皇亚历...
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