“既然做错了,就要主动承认”“爸爸愤怒地把戒尺折断了”15争吵这篇课文主要写了一件什么事?课文主要写了“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这样一件事.心想:“哼,得了奖,有什么了不起!”于是我想报复他。“我只是防御,绝不还手。”吵架后,“我”的心里是怎么想的呢?(为吵架而感到不安和后悔,但是又没有勇气去承认错误.)•“我不是故意的”•“你这是故意的”•“我在外边等你”•“我在外边等你”而克莱谛又是怎么做的呢?(克莱谛用自己的友善化解了双方的矛盾,“我们”两个人又重归于好.)挨:是拖延的意思。(“挨”字用得很精妙,把“我”犹豫,矛盾,不知该如何面对好友的心理表现得淋漓尽致。)“拨”(表示动作很轻)父亲知道这件事情后,是怎么做的呢?父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。这句话告诉我们知错要及时改正,请求到谅解,切不可只错再犯错。同学们,学了这篇课文,你们受到哪些启发呢?我们朋友之间要相互谅解,彼此宽容。学了本课老师希望你们也能像克莱帝一样珍惜同学友谊,宽宏大量。同学发生的磕磕碰碰无论谁对谁错,都是一种美好的回忆。板书:“我”故意担心举戒尺(防御)父亲15争吵和好教训学会宽容“我”克莱蒂无意生气跟上来课外作业:(小练笔)在我们的生活中,有时也会和同学发生一些小小的摩擦,请你写一写发生在你和同学之间的故事。