无穷奥妙自学课文第一段:划一划：找出文中的春联画上括号，用直线画出春联所反映内容。读一读：大声诵读春联想一想：春联反映的都是怎样的内容?议一议：人们通过春联想表达怎样的愿望？新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。依然十里杏花红又是一年芳草绿日照神州百业兴春回大地千山秀和睦人家幸福多勤劳门第春光好竹报岁平安梅开春烂漫新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。•新春佳节，家家户户张贴大红春联，给•节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览•着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红•的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，•如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有•的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地•千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动•人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，•和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新•的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁•平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满•了幸福和希望。依然十里杏花红又是一年芳草绿日照神州百业兴春回大地千山秀和睦人家幸福多勤劳门第春光好竹报岁平安梅开春烂漫自学课文第二段:划一划：春联具有什么特点，划出相关的词语。议一议：任选一副春联,结合春联特点谈谈。红桃开口贺新年绿柳舒眉辞旧岁红桃开口贺新年绿柳舒眉辞旧岁补字成联(一):风拂千条柳雨__万朵花雪映丰收果国泰民安处处春到处山欢海笑梅传喜庆年五湖四海皆春色遍地虎跃龙腾人寿年丰家家乐万水千山尽朝晖人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。作业作业::11、春节就要到了，请你帮、春节就要到了，请你帮助家长一起贴春联。助家长一起贴春联。22、搜集名联并背诵。、搜集名联并背诵。词语回顾:•和睦奥妙气氛揣摩浏览歌颂•抑扬顿挫开卷有益和谐动听欣欣向荣•课文回顾:课文用生动优美的语言介绍了春联（作用）、（种类）、（特点）及读背春联的（好处）。•课文回顾:课文用生动优美的语言介绍了春联（作用）、（种类）、（特点）及读背春联的（好处）。
VIP
