江苏省宜兴市外国语学校2015-2016学年九年级数学上学期第一周周末作业一、填空题:1、下列方程中,是关于x的一元二次方程的有_______.(1)2y2+y-1=0;(2)x(2x-1)=2x2;(3)21x-2x=1;(4)ax2+bx+c=0;(5)12x2=0.2、当m=时,方程05)1(1mxxmm是一元二次方程;3、关于x的方程(m-1)x2+(m+1)x+3m-1=0,当m_________时,是一元一次方程;当m_________时,是一元二次方程.4、方程(2x-1)(x+1)=1化成一般形式是_____,其中二次项系数是______,一次项系数是______.5、用__________________法解方程(x-2)2=4比较简便。6、方程(x-1)2=4的解是;方程2x=x的解是.7、若代数式5242xx与122x的值互为相反数,则x的值是。8、(2010河北)已知x=1是一元二次方程的一个根,则的值为.9、已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为..10、请写出一个根为x=1,另一个根满足1x的一元二次方程:。11、(2010内蒙呼和浩特)方程(x﹣1)(x+2)=2(x+2)的根是.12、关于x的一元二次方程002acbxax的一个根为1,且满足322aab,则关于y的方程0412cy的根为_______________。13、当x时,分式2926xx的值为零;二、选择题14、下列方程是一元二次方程的是()A、1x-x2+5=0B、x(x+1)=x2-3C、3x2+y-1=0D、2213x=315x15、下列方程中,无论a取何值,总是关于x的一元二次方程的是()A、02cbxaxB、xxax221C、0)1()1(222xaxaD、0312axx16、方程02x的解的个数为()A、0B、1C、2D、1或217、解方程(x+a)2=b得()A、x=±b-aB、x=±a+bC、当b≥0时,x=-a±bD、当a≥0时,x=a±b18、已知关于x的方程(a2-1)x2+(1-a)x+a-2=0,下列结论正确的是()A、当a≠±1时,原方程是一元二次方程。B、当a≠1时,原方程是一元二次方程。C、当a≠-1时,原方程是一元二次方程。D、原方程是一元二次方程。19、(2014•菏泽)已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一个非零根-b,则a-b的值为A.1B.-1,C.0D.-2()20、若a+b+c=0,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一根是().A、1B、-1C、0D、无法判断21、已知m是方程012xx的一个根,则代数mm2的值等于()A、-1B、0C、1D、222、关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m—1)x+m2—4=0的一个根是0,则m的值是()A、2B、—2C、2或者—2D、1223、下面是某同学在一次数学测验中解答的填空题,其中答对的是()A、若x2=4,则x=2B、若3x2=6x,则x=2C、x2+x-k=0的一个根是1,则k=2D、若分式2322xxx的值为零,则x=224、要使代数式22231xxx的值等于0,则x等于()A、1B、-1C、3D、3或-1三、解答题25、k取何值时,关于x的方程(k2-1)x2+2(k+1)x+3(k-1)=0(1)是一元一次方程?(2)是一元二次方程?26、用“直接开平方法”解下列方程:⑴03412x(2)(2x-1)2-18=0(3)22)1()32(9xx27、三角形两边长分别是6和8,第三边长是x2-16x+60=0的一个实数根,求该三角形的面积。28、如果x2+x-1=0,求代数式(1)2x2+2x-4的值(2)x3+2x2-7的值29、用“因式分解法”解下列方程:(1)3322xxx(2)(x+3)2-4=0(3)91242xx(4)63)2(2xx(5)1022xx(6)(x+3)2+3(x+3)-4=0.30、阅读下面的例题:解方程:02-x-x2解:当x≥0时,原方程化为x2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1(不合题意,舍去);当x<0时,原方程化为x2+x-2=0,解得:x1=1,(不合题意,舍去)x2=-2;∴原方程的根是x1=2,x2=-2.请参照例题解方程:01-1-x-x231、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从A点开始沿AC边向点C以1m/s的速度运动,在C点停止,点Q从C点开始沿CB方向向点B以2m/s的速度移动,在点B停止.(1)如果点P、Q分别从A、C同时出发,经几秒钟,使S△QPC=8cm2?(2)如果P从点A先出发2s,点Q再从C点出发经过几秒后S△QPC=4cm2?32、阅读下面的材料,回答问题:解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到______的目的,体现了数学的转化思想.(2)解方程(x2+x)2-8(x2+x)+12=0.