用竖式计算有余数的除法教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com我的学习目标：我的学习目标：1、我会写除法竖式，能说出除法竖式中每个数的名称2、能说出除法竖式中每一部分的含义一、创设情境，明确目标一、创设情境，明确目标问题：读一读，说一说知道了什么数学信息？13根小棒，每4根分一组，结果怎样？二、引导自学，检测反馈二、引导自学，检测反馈问题：结果怎样呢？自己动手试一试。方法：可以摆一摆，圈一圈，算一算。13根小棒，每4根分一组，结果怎样？尝试：摆、圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们知道吗，除法也可以写成竖式，想一想摆、圈、写算式的过程，自己试着写一写。摆摆圈圈算算13÷4＝3（组）……1（根）教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com问题：你是怎样写的？摆摆圈圈算算13÷4＝3（组）……1（根）教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com预设：4131313÷3……14摆摆圈圈算算13÷4＝3（组）……1（根）41313－124131312、、13、4、3、1、12表示什么？4过渡：这位同学的写法，就是我们通用的竖式写法，你知道应该怎样写出来吗？我们一起来看看。413131213根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）……1（根）除法也可以写成竖式：问题：1.竖式怎么写呢？请你自己写一写。2.小组互相学习，看看写得怎么样。3.这个竖式中的每个数什么意思？如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com三、巩固拓展1、9根小棒，每2根一份，分了（）份，还剩（）根。•9÷2=（）份……（）根•列竖式2、12根小棒，每3根一组，分了（）组，还剩（）根•12÷3=（）组•列竖式四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第62页“做一做”，第1、2题。第64页练习十四，第3题。教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com
