《鲁提辖拳打镇关西》说课稿大家好，我说课的篇目是《鲁提辖拳打镇关西》。下面我将就教材、教学、教学重难点，教学方法、教学过程几解说。《鲁提辖拳打镇关西》是人教版初中语文教材第六册单元篇课文。它选自施耐庵的《水浒传》。课文以小说，鲁提辖为解救金老父女，打死郑屠夫，流落天涯的故事，刻画了英雄人物。小说用细节描写的赋予他众多美好的品得及形象，寄托作者的理想，也表达了那一时代的愿望。单元的教学是在已小说欣赏基础之上，欣赏小说的细节描写、语言描写，而且《语文课程标准》，要使学生能理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操的熏陶，的精神世界，并时段学生的情况，制定了教学：1、理解文中经典语句，细节描写的方法。2、学会提炼文章精华，抓住段落，读出自我感悟。3、学会辩证的看待鲁提辖的侠义及其时代意义与局限。4、在学完本文之后，能激发学生阅读名著的兴趣我将教学的1、2两点定为教学，将2、3两点定为教学难点。全篇篇幅过长的特点，教学过程中将采用激趣法、提问法、讲解法、分析法、法等教学。教学过程中，和难点分别采用不同的方法教学。，侧重于学生，以学生为主，分析课文；难点，用合作探究的。既是又是难点的，则以启发和讲解相，学生体会，采用答疑的。，为体现学生的主体地位，将的，学生自主的分析，解读全文，并在过程中的学习方法，提升阅读能力。，我将教学过程安排如下：（一）导入新课课间播放《好汉歌》，引入新课。新课的激趣，歌曲来学生，激发其兴趣，使学生更投入于课堂之中。采用的方法引入《水浒传》中，介绍作家作品；，从知识连贯性的角度设计导语，使学生事件的前因后果，激发其对名著探究的兴趣。（二）结构梳理，整体感知设问：鲁提辖为打？怎么打的？结果怎样？让学生带着问题，借助之前的预习，的梳理全文结构，使学生在答问中，学会如何总结故事情节，训练学生的复述能力。开篇设疑，用情节来展开课题，更强的目的性，更有助于学生的注意力，教学。（三）品位三拳，课外延展环节中，先让学生听课文16——18自然段的录音。在听的，抓住的动词、拟声词、形容词。听完之后，分组三拳的打法。后用提问、回答、纠正、补充的，学生品读文章。并“武松打虎”的情节与此相。环节的设计，在于读出自我，学生抓住细节描写的方法，并从中揣摩描写人物的方法。（四）分析人物性格在环节中，先画出可体现人物性格的句子，由我先讲述较难的句子，作示例分析。再请几位同学尝试分析较简单的句子。以为辅，学生分析为主，让学生其主体作用，并学习到阅读的技巧。（五）各抒己见，辩侠义这中，在于学生的人生观价值观，体现语文的人文价值，教学过程以为主，希望学生在学习文学作品的，受到情感的洗礼。最后，总结全文，指出鲁提辖的侠义的两面性，学生认识《水浒传》的历史意义与局限。陈洁大家好,我说课的篇目是《鲁提辖拳打镇关西》.下面我将就教材、教学、教学重难点,教学方法、教学过程几解说.《鲁提辖拳打镇关西》是人教版初中语文教...《鲁提辖拳打镇关西》说课稿(人教版九年级必修说课)_1936高级搜索《鲁提辖拳打镇关西》说课稿人教版九年级必修说课大家好我说课的篇目是《鲁提辖拳打镇关西》....html运行环境:WindowsXP下载次数:使用语言:中文文件大小:3012字节更新:下载简介:《鲁提辖拳打镇关西》说课稿(人教版九年级必修说课)Tags:和《鲁提...与《鲁提辖拳打镇关西》说课稿(人教版九年级必修说课)相关的文章电力安全生产心得体会《待贾而沽》教案(语文版高二选修教案设计)散文：事过境迁云南大学滇池学院学生自主教师做教学的主人《穿越之刁蛮千金在唐朝》结局：3在2005年全县卫生工作会议上的讲话琵琶行教案教学设计教师学习科学发展观心得体会名二子说(苏教版高二选修)教案教学设计《纪昌学射》课件1巴金开的老书局《古代皇宫现代皇后：清梦奇缘》第三十一章机关算尽卿性命，世态人情皆叹凉（下）学习体会众线路教育实践活动"一把手"学习心得体会《孔子世家》《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案2《做事做到位》读后感《灯光》教学实录试题中心诚征fontcolor=red2009年度各省会考试卷...
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