中国国际救援队，真棒！教学目标：１、知识目标：⑴读准生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。⑵在读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地体会中国国际救援队的“真棒”。２、能力目标：师生共同搜集有关中国国际救援队的资料，通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素养。３、情感目标：通过本课的学习，读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。教学重点：抓住文中重点词句体会中国国际救援队对阿尔及利亚人民的帮助，体会其“真棒”。教学难点：理解国际救援队员们对阿尔及利亚人民的帮助，体会国际人道主义精神。学习收集资料，提高综合素质。教具准备：课件教学过程：一、导入1、同学们，还记得2008年5月12日吗？那是个令我们四川人民，乃至全中国人民都无法忘怀的日子，因为那一天，我们遭受了一场不堪回首的自然灾害——地震。让我们来看一段视频吧。（播放课件）2、看了这段视频，谁来说说，地震给我们人类带来了哪些危害？（生说）3、图片展示：山体滑坡，道路破坏，交通受阻，通信中断；房屋倒塌，财物受损；人员伤亡，无家可归。师：是啊，地震是大自然中最严重的灾害。它给人类带来的危害是毁灭性的，2003年5月21日19时45分，在非洲北部的阿尔及利亚发生了里氏6.2级地震，6.2级的地震相当于十六颗原子弹爆发的威力，它让阿尔及利亚一瞬间成为了人间地狱，一些人还被被埋在了废墟下面，生命垂危。面对如此恶魔般的地震，阿尔及利亚人民最需要的是什么？（预设：需要得到帮助、需要救援队把埋在废墟里的人给挖出来）4、揭题：一方有难，八方支援。当阿尔及利亚地震发生以后，中国政府立即组织了一支国际救援队来到了阿尔及利亚的地震重灾区——布迈尔代斯。救援工作结束后，他们得到了阿尔及利亚人民由衷的赞叹：（齐读课题）中国国际救援队，真棒！）二、阅读资料袋，了解中国国际救援队。1、中国际救援队是一种什么样的组织呢？让我们来读读117页课后的资料袋吧！（生自由读资料袋内容）2、从资料袋里你获取了哪些信息呢？让我们一起来回答吧！中国国际救援队成立于（2002年初），是一支（国家地震灾害紧急救援队）这支队伍由（地震专家、工程兵部队、医务人员）组成，共（200多人）。去阿尔及利亚的是从这二百多人中挑选出来的三十名经验丰富的救援队员，他们带着搜索犬、生命探1测仪和一些必备的物品，来到了阿尔及利亚，这也是我们的中国国际救援队第一次走出国门，可他们的杰出表现却赢得了阿尔及利亚人民由衷的赞叹：（生）中国国际救援队，真棒！三、初读课文，学习字词1、了解导读要求：这是一篇通讯报道，是一篇阅读课文。请大家快速读读课文导读，看看阅读的要求是什么？（要求：默读课文，想想课文讲了一件什么事？表达了怎样的感情？）２、提出阅读要求：下面请大家读一读课文，注意读准字音，特别是一些不理解的词句，可以做上符号，并结合着前后文想一想是什么意思。（生读课文）３、认读字词：老师这儿有一些课文里的词语，你能读吗？读一读（生自由读）（抽生领读：弥漫腐烂臭气呈“叠饼状”搜索缝隙废墟属于协助范围挣扎任务房倒屋塌纵横交错狂吠不止闻名遐迩载誉返回交口称赞下落不明搜索犬阿尔及利亚布迈尔代斯）４、语语释疑：上面这些词语你有不理解或理解困难的吗？请说出来大家共同探讨。（生讨论理解词语）５、了解课文大意：（1）现在我们继续学习课文，有谁能说说课文讲了一件什么事呢？提示：什么时候在哪儿发生了什么事？谁干什么？结果怎么样？（学生交流……）（2）师小结：2003年5月21日，阿尔及利亚发生6.2级地震，造成了两千多人死亡，一万多人受伤，中国政府迅速派出国际救援队前往救援，他们救出了一名小男孩，并圆满完成了救援任务，载誉而归。他们满载着光荣，满载着阿尔及利亚人民的感激之情回到了祖国，为祖国争了光，这支中国国际救援队，……（生：真棒！）四、理解课文，抓住重点词句理解“棒”在哪里。（一）过渡：那他们棒在哪里呢？请同学们细细地品读课文，勾出相关的语句并把自己的感受写在勾出的句子旁边。（二）学生默读课文，勾画语句（三）交流讨论1、“震后，中国政府向...
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