2013—2014学年度第一学期个人组内教研工作总结姓名高艳玲所教学科语数所教年级四年教研主题如何培养学生小组合作探究意识本学期承担教研内容《因数中间和末尾有零的笔算乘法》我的收获如火如荼的教研工作一直紧张有序地进行着,通过同伴们的集体备课与评课活动,使我更准确地发现自己备课与课堂教学中的不足之处,并及时的取长补短,使自己的教学水平和教学艺术逐步提高。同时通过一系列的教研活动,使我对所教授内容的重难点及关键点把握更加准确,课堂随机生成的环节处理的更加得心应手,可以说教研伴我成长,也促我成长!需改进的地方1.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3、积极参与听课、评课,虚心向同伴学习。