渭南市实验初中一、语言积累与运用1．给加点字注音。烙饼()簸箕()大吃大嚼()吆喝()腌渍()骚扰()2．根据拼音写出相应的汉字。雨后初晴，太阳绽放着灿烂的笑靥，荷塘里的花儿竞相开放，那丰ｙú（）的体态张扬着生命的活力，水珠儿在荷叶上嬉戏……看着这ｑǐ（）丽的风景，我不由地停下了脚步，ｚｈù（）立在曲曲折折的荷塘边，让那满地ｑìｎ（）人心脾的香气浸润全身。3．找出下面画线句子中有语病的两句，并修改。国务院规定，自2008年6月1日起，①在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用，一律不得免费提供塑料购物袋。有资料显示，②此规定将使塑料购物袋的总体用量减少2/3左右，③即每年可以减少使用塑料袋超过100万吨。专家认为，在利用经济杠杆引导公众减少使用塑料袋的同时，④还需要进一步生产和研发相关替代品。序号：修改：序号：修改：4．你知道下列句子所用的修辞手法吗?①家乡的大年从腊月初一就开始预热。()②一捆捆柴禾捅进灶膛里，土坑烫得能烙饼。()③灶王爷走了，门神爷也换岗了。()④上界言好事，下界保平安。()5．相约名著。优秀的文学作品，能给人以智慧的启迪和前行的力量。请你结合读过的名著中的人物及其精神品质写一段话，送给汶川灾区的中学生，鼓励他们早日走出伤痛的阴影。答：《本命年的回想》参考答案1．略2.腴绮伫沁3.①在“使用”后加“制度”（成分残缺）；④把“生产和研发”改为“研发和生产”（不合逻辑）。渭南市实验初中4.①比喻②夸张③拟人④对偶5.示例：还记得保尔吗，他凭着坚强的意志，战胜困难的勇气，对理想的执着追求，谱写了壮丽的人生诗篇。希望你们能从他身上汲取力量，鼓起信心，重新扬起人生的风帆！
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