高二地理学案必修Ⅱ第四章人类与地理环境的协调发展———————————————————————————————————————第一节人类面临的主要环境问题【课标导航】学习目标重点难点·掌握环境问题的概念与类型·了解目前人类面临的主要环境问题·通过分析阅读材料和活动题，使学生了解人类面临的主要问题及解决的途径·人类面临的主要环境问题及产生的原因·结合实例对具体的环境问题进行归类【基础知识·梳理】自主学习：一、环境问题的概念与类型1、环境问题是指由于或使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的__________________造成影响和破环的问题。2、环境问题的类型，按性质划分四类：，包括大气污染、__________、土壤污染、____________等。,包括酸雨、____________、臭氧层破坏等，包括水土流失、____________、土地荒漠化、________________等，包括森林、________、矿产等资源的减少和破坏。合作探究：P87活动二、人类面临的主要环境问题（一）部分资源_____________，人均资源拥有量。是由于人类长期大规模地与_________造成的。（二）生态破坏，____________受损。是由于人们长期和造成的。（三）环境污染，人类生存下降（1）环境污染的概念：人类生产、生活过程中产生____________，引起__________下降，危害人类健康，影响生物的现象。（2）主要类型①水污染：主要污染物有、、、化肥以及畜禽粪便等。②大气污染可分为污染物（亦称颗粒物）和污染物（简称气态污染物）③土壤污染：污染物有、重金属、、病原体等。合作探究：P93活动【随堂高效·演练】温馨提示：★、★★：要求全体同学都要掌握，★★★：基础较薄弱的同学尽量掌握★1、下列属于环境污染问题的是()A.全球变暖B.森林减少C.生物污染D.生物多样性减少2、下面的环境问题属于由环境污染演化而来的问题的是（）A．大气污染B．全球变暖C．水土流失D．矿产资源的减少★★当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放1高二地理学案必修Ⅱ第四章人类与地理环境的协调发展———————————————————————————————————————废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就会出现环境问题，据此回答3-4题3、关于环境问题产生的主要原因叙述正确的是（）①人口压力大，主要表现在人口基数大，对资源的需求量大②资源不合理利用，主要表现为对资源过度开采，加速资源耗竭速度③片面追求经济的增长，主要表现为在经济效益的驱动下，人们认识不到或不承认环境本身所具有的价值，采取以损害环境为代价来换取经济增长④环境问题具体随着人口问题、资源问题和发展问题出现的，四者之间相互联系，相互制约A．①②B．③④C．①③D．②④4、环境问题的实质是（）A．人口问题B．资源问题C．发展问题D．环境污染★★★5、分析下图中字母所代表的含义A（）B（）C（）D（）E（）【课后·自主检测】读自然资源与人类活动的关系图。回答1～2题。1．以下所列项目与图中A、B、C、D箭头表示意义组合正确的是()①铁矿石、水产品②煤渣、污水③酸雨和光化学烟雾④植树造林、治理污染A．A①B②C③D④B．A①B②C④D③C．A②B①C③D④D．A②B①C④D③2．指出下列地理现象中，属于C箭头代表含义的是()A．东南沿海的台风B．黄土高原一些地区常见的地方性甲状腺肿大病C．北京城区和近郊区出现巨大的地下水漏斗区D．贵阳地区的冬无三日晴3.人类赖以生存和发展的地理环境是指()A.由各种自然要素组成的自然环境B.人类在自然环境的基础上创造的人工环境C.以人类为中心的自然环境与社会环境D.所有生物及其生存环境所组成的生物圈4．关于人类面临的主要环境问题的叙述，正确的是（双选）（）A．广大的亚非拉地区粮食匮乏B．部分资源趋于枯竭，但全球人均资源拥有量不断增加C．生态破坏，生物多样性受损D．环境污染，人类生存环境质量下降2基础过关★高二地理学案必修Ⅱ第四章人类与地理环境的协调发展———————————————————————————————————————5．关于地球生物多样性受损的说法，正确的是（双选）（）A．地球上物种的灭绝完全...
