江苏省扬州市2017届中考语文三模试题答案1.D2.A3.D4.B5.D6.C7.惫慵邀汐8.（1）病树前头万木春（2）受任于败军之际（3）浊酒一杯家万里（4）却话巴山夜雨时（5）化作春泥更护花（6）千淘万漉虽辛苦（7）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁9.活动一：会意字休（2分）活动二：端午徽标，主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感，突出了标识的主题。寓意生活满载希望，蒸蒸日上（寓意太牵强！文化传承，合作争先，团结奋进等均可）。（3分）活动三：梁中书六月黄泥冈（3分）【参考答案】10.描绘了一幅闲静幽远的游山望远图（1分）：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪（1分）；寥廓的长空中，一朵闲散的白云慢慢地越飘越远（1分）。11.抒发了诗人对敬亭山的喜爱（1分）和怀才不遇的孤独寂寞（2分）。12.（4分）（1）到……去（2）忧伤、悲伤（3）已经（4）眼泪13.（3分）B14.（6分）（1）县令郭揖十分吃惊，走出官衙，丢下官印，拉着范滂要和他一起逃走。（2）王子猷于是（悲伤）痛哭了很久，几乎昏死过去，过了一个多月也去世了。（3）我只想在乱世中苟且保全性命，不想在诸侯中闻名显达（做官扬名）。15.（4分）范滂孝顺，正直、善恶分明、大义凛然（2分）结合文章内容分析（2分）【译文】建宁二年，朝廷大肆诛杀钩党之人。诏书下达，紧急缉捕范滂等人。督邮吴导到县，手捧诏书，(把自己)关在驿舍中，伏床哭泣。范滂听说这件事后，说：“(这)一定是因为我呀!”当即赶到县狱。县令郭揖十分吃惊，走出官衙，丢下官印，拉着范滂要和他一起逃走，说到：“天下这么大，你为什么偏偏在这里？”范滂说：“我死了灾祸就可以平息了，怎么敢因为我的罪名连累您，又使得我的老母流离他乡呢!”范母前来和滂诀别，范滂告诉母亲：“有弟弟仲博孝敬您就够了，我跟随先父去黄泉，是死得其所。只是希望母亲大人割舍这难以割舍的恩情，不要再增添悲伤了。”他的母亲说：“你现在能够与李膺、杜密齐名,死也无遗憾了!已有好名声,再求长寿,可兼得吗?”滂下跪受教,拜了两拜辞别母亲。回头对他儿子说:“我想要你为恶吧,则恶不可为;要你为善吧,我不为恶,(而结果如此!)”经过的人听见了，没有人不被感动得流泪。这一年，范滂三十三岁。16.激起读者阅读兴趣（1分），通过丽江旅游的丑闻，引出本文的中心论点：中国旅游，最丑的风景是人（1分），作为文章的事实论据（1分）。17.举例论证（1分），例举国内诸多景点的旅游丑态，具体有力地论证了国内旅游景点原本淳朴的当地人和贫困的当地政府在滚滚而来的经济效益面前很快难以自持（2分），进而有力论证了文章中心论点（1分）。18.引出本文的中心论点：中国旅游，最丑的风景是人；通过正反对比（通过国内与台湾及发达国家的对比）论证；论证了中国旅游真正欠缺的是“人”这一课；呼吁国人守住最起码的底线，证明自已配得上国内的自然风光和人文历史景观（或上天赐予的，老祖宗留下的资源）。19.文中第⑤段“原本淳朴的当地人在尝在金钱的滋味后很快心态扭曲，原来财政贫困的当地政府在滚滚而来的经济效益面前很快难以自持”，第⑨段“很多地方在制定各种大手笔的旅游发展规划，有投入、有建设、有引资、有创意、有惠民，却鲜有将“人”的发展放在首位者”。所以答案可以从旅游管理部门和当地民众两个角度提出建议。答案示例：建议扬州旅游管理部门，降低旅游景区门票价格或商品价格；建议扬州本地人对外来游客热心真诚……言之有理即可。20．泥人张偶遇海张五泥人张用鞋泥捏海张五的头像海张五侮辱泥人张的手艺。（3分）21．内容上：运用了夸张的手法，突出“泥人张”的技艺超凡绝伦，远远超出同行中人。作者运用这样强烈的夸张，能够给读者留下深刻的印象，吸引读者的阅读兴趣。（2分）结构上：为下文描写泥人张的精湛技艺做铺垫。（2分）（共4分）22．（1）动作描写（1分），表现了泥人张内心的愤怒、鄙夷与不屑。（2分）（2）前一个“找”体现了“海张五”的无聊，不尊重他人（1分），后一个“找”体现了“泥人张”的机智（1分），两个“找”形成鲜明的对比，讽刺了“海张五”自作...
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