2015-2016学年上学期南宁市江南区高一第一次月考历史试题注意：1．本卷共100分，考试时间90分钟。2．答题前，考生在密封线上务必用黑色签字笔将自己的姓名、学号等填写清楚。3．请将答案填入答案卡中，否则不得分一、单项选择题（每小题2分，共60分）1、夏朝立国，开启了“家天下”局面。在政治制度上体现为：A、国家大事由占卜决定B、分封制C、实行禅让制D、世袭制代替禅让制【知识点】古代中国的政治制度【试题解析】本题主要考查夏朝的政治制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，从夏启开始，王位世袭制代替了禅让制，开始了家天下，所以正确的是D项，A项不是家天下的表现；C项是夏启以前的政治制度，B项是西周时期实施的。【答案】D2、周初实行分封制是为了：A、建立军事屏障，防止外族入侵B、削弱功臣、贵族的权力C、排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯D、巩固奴隶制国家政权【知识点】商周时期的政治制度【试题解析】本题主要考查西周的分封制，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中考查的是周初实行分封制的目的是维护奴隶制国家政权，所以D项正确，A项内容从属于D项，BC项表述错误。【答案】D3、汕头被称为“海滨邹鲁”，“邹”“鲁”分别指孟子和孔子的家乡，其名称源自下列哪一制度：A、禅让制B、分封制C、宗法制D、世袭制【知识点】商周时期的政治制度【试题解析】本题主要考查西周的分封制，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中的“邹”“鲁”是西周时期实施分封制中的诸侯国的名称，所以正确的是B项，没有涉及到王位继承问题，所以排除CDA项。【答案】B4、西方古典作品《阿提卡之夜》记载,“一个审判官或仲裁官,受命于出庭辩论时[审讯案件],而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”。依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断,制定这一法律条文的目的是()A.强调法律面前人人平等B.充分保护平民权益C.限制贵族滥用权力D.确保私有财产不受侵犯【知识点】罗马法【试题解析】本题主要考查罗马法律，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中的《十二铜表法》是在平民反对贵族的斗争下颁布的，材料中受贿的审判官被处以死刑是在限制贵族滥用权力，所以正确的是C项，B项中的“充分”错误；材料中没有说到私有财产的保护，排除D项；《十二铜表法》是习惯法的汇编，材料中不能体现出“人人平等”所以A项错误。【答案】C5、《殷周制度论》中说：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”，这是指：A、分封制度B、皇帝制度C、宗法制度D、禅让制【知识点】商周时期的政治制度【试题解析】本题主要考查西周的宗法制，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学宗法制的核心是嫡长子继承制，”立嫡以长，立子以贵”，所以符合题干的是C项，材料中没有体现BDA项内容。【答案】C6、毛泽东曾说“百代都行秦政制”，这个“政制”指的是A、郡县制B、分封制C、宗法制D、中央集权制【知识点】秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查秦朝的郡县制，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干是指历代都实行秦朝所建立的政治制度，即中央集权的、垂直管理地方的郡县制，所以A项正确，BC项是西周时期实行的制度，D项排除。【答案】A7、秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于：A、郡县官吏与皇帝臣与君的关系B、郡县是地方行政管理机构C、郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭D、郡县官吏必须对上一级负责【知识点】秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查秦朝的郡县制，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学郡县长官由皇帝任免，不得世袭，起到了加强中央集权的目的，所以正确的是C项，B项表述正确，但是不能体现题干中的“利于中央集权”的表述，D项表述错误A项不是题干要求的依据。【答案】C8、秦始皇为了维护皇帝的尊严，规定：只有皇帝一人称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。这些规定的原因是：A、便于发布命令B、体现皇帝独尊、皇权至上C、便于控制兵权D、否定周王的权威【知识点】秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查秦朝皇帝制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学...
VIP
